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    氢气是一种绿色能源，科学家研制出利用太阳能产生激光，再利用激光使海水分解制氢气的技术，其中海水分解的化学方程式为：2H2O 
     激光 
    .
    TiO2
     2H2↑+O2↑，这与“水变油”的伪科学对比，有何本质区别
     
    ，TtO2在反应中起到的作用是
     
    ．已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能，这是由
     
    转化为热能．
    考点：质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,物质发生化学变化时的能量变化
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：氢气是一种高效、无污染的可再生能源，要正确理解其含义，明确实验室制取氢气的方法多种多样，按要求选择即可．
    解答：解：根据海水分解的化学方程式为：2H2O
     激光 
    .
    TiO2
     2H2↑+O2↑，水分解生成氢气和氧气，这与“水变油”的伪科学对比，本质区别为符合质量守恒定律，TtO2在反应中起到的作用是催化作用；氢气燃烧时放出热量，故利用该技术产物可以将化学能转化为热能．
    故答案为：符合质量守恒定律，催化作用． 化学能．
    点评：本题关健是了解制取氢气的方法很多，能根据信息分析得出水电解和氢气燃烧两化学反应中的能量转化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去CO中所含有少量CO2，并使CO稍有增加，可将气体通过（　　）
    A、灼热的氧化铜
    B、澄清的石灰水
    C、炙热的木炭层
    D、紫色的石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出能实现下列反应的文字表达式
    （1）淡黄色粉末物质在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰：
     

    （2）一种固体在氧气中燃烧，其生成物在常温下是一种黑色固体：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作及现象合理的是（　　）
    A、用50 mL量筒量取5.26mL水
    B、铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体
    C、将燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中，镁条熄灭
    D、用托盘天平称取5.6g氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知硫酸铵的化学式（NH4）2SO4，试计算：
    （1）硫酸铵的相对分子质量？
    （2）硫酸铵中各元素的质量比？
    （3）264千克含硫酸铵90%的硫铵化肥中含氮元素多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）已知一个碳原子质量为1.992×10-26kg，一个硫原子的质量为5.315×10-26kg，请根据有关知识计算：
    ①硫原子的相对原子质量（结果保留整数）；
    ②若该硫原子核外电子数为16，则它的中子数是多少？
    （2）硫酸钾的相对分子质量是
     
    ，其中钾元素、硫元素、氧元素的质量比为
     
    ．
    （3）请计算多少克硫酸钾中钾元素质量与14.9克氯化钾中钾元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质发生化学变化的主要特征是（　　）
    A、发光或发热
    B、颜色改变
    C、有新物质生成
    D、有沉淀或气体生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    创建无烟校园，人人有责，吸烟有害健康，香烟的烟气中含有的尼古丁（化学式C10H14N2）对人体危害很大，下列有关尼古丁的说法错误的是（　　）
    A、尼古丁由C、H、N三种元素组成
    B、尼古丁中氮元素的质量分数约为23.1%
    C、尼古丁有毒
    D、尼古丁中C、H、N三种元素质量比为60：7：14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是（　　）
    A、氢气+氧气
    点燃
    水
    B、石蜡+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    C、氧化汞
    加热
    汞+氧气
    D、甲烷+氧气
    点燃
    水+二氧化碳

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