【题目】如图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题(装置选择用序号填写):
(1)实验仪器a的名称是 .
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 , 若要收集干燥的氧气,应选用的收集装置是
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 , 反应的化学方程式为 .
【答案】
(1)集气瓶
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;D
(3)B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)实验仪器a的名称是集气瓶,常用来收集气体. 故填:集气瓶.(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥.故填:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;D.(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时不需要加热,所选用的发生装置是B,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同,且C能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物已略去.试推断:
(1)写出有关物质的化学式:ACD
(2)写出下列反应的文字表达式:B→甲+乙: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某些物质间转化关系.A、B为组成元素相同的无色液体,D是大理石的主要成分,C、F、H为气体,且H有刺激性气味.
(1)E的化学式为 .
(2)反应③的化学方程式为 , ①中二氧化锰的作用是 .
(3)由反应②可知,在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 .
(4)自然界中普遍存在着F转化为C的反应,名称为;工业生产中用F和H合成尿素,同时还生成一种氧化物,则此反应中F和H的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】节假日,某班同学到郊外进行野炊活动.
(1)他们所带的图1物品中,主要材料属于天然纤维的是 . (填序号)
(2)野炊食谱如下:主食:烤肉串;配菜:净炒空心菜、冬瓜汤、炒田螺;饮料:雪碧.对照图2“平衡膳食宝塔”来看,你认为食谱中的主食还应添加下列食品中的 . (填序号)
A.西红柿
B.大米粥
C.炒鸡蛋
D.糖醋鱼
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘 . (填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)在引燃细枯枝后,如果往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧得不旺,并产生很多浓烟,请你说明可燃物充分燃烧需要的条件 .
(5)野炊结束,同学们用泥沙盖灭炭火的原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )
A.处在a点的乙溶液是饱和溶液
B.30℃时,甲的饱和溶液中所含溶质为25g
C.30℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为20%
D.30℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温至20℃,两种溶液均可析出晶体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1 , 2 , 3(写出其中3条).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→→F.
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用(填“向上”或“向下”)排空气法.若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.
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