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    14．如图所示的实验操作，正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 A、根据给试管里的液体加热时的注意事项去分析解答．
    B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
    C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．
    D、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”进行分析判断．

    解答 解：A、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；用酒精灯的外焰加热；试管与桌面呈45°角，试管夹夹在试管的中上部，还要预热；图中所示操作错误．
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
    C、取用固体粉末状药品，试管要横放，用药匙或纸槽把固体粉末状药品送到试管底部，图中所示操作错误．
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．写出下列反应的文字表达式或方程式，并回答有关问题．
    （1）硫在氧气里燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是吸收二氧化硫，防止污染空气．
    （2）铁丝在氧气燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （3）加热暗紫色固体制氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）一种液体和一种固体混合常温制氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用化学符号表示下列物质：
    （1）水H2O；（2）汞Hg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．双福育才中学农场的工作人员会在长途运输鱼苗时，向水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体．小明、小红两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡．
    【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，最终生成什么物质？
    【进行猜想】小明：生成氧化钙和氧气；     小红：生成氢氧化钙和氧气．
    你赞同的猜想是小红（填“小明”或“小红”），其理由是质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变；
    【查阅资料】氢氧化钙溶解在水中可以形成澄清石灰水．
    【实验探究】
    （1）打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水速度，观察到试管内有气泡产生．
    ①将一根带火星的小木条放在导气管口P处，若复燃（填实验操作和实验现象），说明生成的气体是氧气．
    ②实验过程中，发现烧杯中有气泡出现，该现象说明该反应会放热．
    （2）请设计一个实验方案来验证小红同学猜想的生成物中有“氢氧化钙”：
    实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
    ①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡，
    ②取上层清液通入二氧化碳    		①产生气泡，
    ②液体变浑浊或产生白色沉淀．    		过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙
    【问题讨论】
    （1）运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是增加水中含氧量；
    （2）过氧化钙和水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
    （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是氯化钠
    （2）如图是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容
    易失去电子（填“得到”或“失去”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）
    A．盐酸+锌→氯化锌+氢气
    B．高锰酸钾 $\stackrel{△}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    C．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    D．氧化铁+一氧化碳$\stackrel{高温}{→}$铁+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用化学符号按要求填写：
    （1）氯元素Cl；     
    （2）氧化铁Fe2O3；   
    （3）5个铜原子5Cu；
    （4）3个铝离子3Al3+； 
    （5）2个二氧化硫分子2SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学反应方程式书写正确的是（　　）
    A．CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2↑B．S+O2═SO2
    C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答问题．

    （1）写出图1中有标号仪器的名称：a锥形瓶．
    （2）图1中A装置的试管口为什么要略向下倾斜？防止冷凝水倒流使试管炸裂．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，若选用图1中C而不选B做气体发生装置，其优点是可以控制反应的发生和停止，节约药品．
    （4）若连接图1中B和F装置，还可以制取另一种气体单质，该气体被认为是未来最理想的清洁能源，反应的方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）D．
    （6）若某气体只能用E装置来收集，该气体的性质是易溶于水，密度大于空气．
    （7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管长（填“长”或“短”）端应连接在供氧气的钢瓶上．若将该装置内装满水，
    用排水法来收集氧气，则氧气应该从短（填“长”或“短”）端通入．

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