练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了一种阻燃剂。当火情出现时，这种阻燃剂发生化学反应，吸收热量，生成的产物覆盖在易燃物质表面。这些都起到了阻止该物质燃烧的作用。

    （1）从燃烧条件分析，这种易燃物质没有燃烧的原因。

    （2）推测这种阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：（ ）。

    (1）阴燃剂发生化学反应吸收热量，降低了易燃物持周围的温度，使温度达不到该易燃物持的关火点。阴燃剂发生反应生成的产物覆盖在该易燃物持的表面，隔绝了氧气（空气）

    (2）不燃烧（其他合理答案也可）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，回答问题．
    材料一
    在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂（氢氧化镁）．当火情出现时，氢氧化镁在温度达到380℃时开始分解出水蒸气，吸收热量，同时生成耐高温、稳定性好的氧化镁覆盖在易燃物质表面，这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
    材料二
    常用阻燃剂主要有三类：A．卤系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．无机类（主要是氢氧化镁和氢氧化铝）．卤系和磷系的物质沸点低，高温时有烟生成，且高温时受热分解产生有毒、有害的污染物．无机类的氢氧化镁和氢氧化铝具有消烟、无毒、腐蚀性小等．
    （1）写出氢氧化镁受热分解的化学方程式
     
    ；
    （2）从环保的角度考虑，应用时较理想的阻燃剂是
     
    类（填序号）；
    （3）推测阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂．当火情出现时，这种阻燃剂发生化学反应，吸收热量，生成的产物覆盖在易燃物质表面．这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
    （1）从燃烧条件分析，这种易燃物质没有燃烧的原因．
    （2）推测这种阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：
    不燃烧、不支持燃烧
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    阅读材料，回答问题．
    材料一
    在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂（氢氧化镁）．当火情出现时，氢氧化镁在温度达到380℃时开始分解出水蒸气，吸收热量，同时生成耐高温、稳定性好的氧化镁覆盖在易燃物质表面，这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
    材料二
    常用阻燃剂主要有三类：A．卤系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．无机类（主要是氢氧化镁和氢氧化铝）．卤系和磷系的物质沸点低，高温时有烟生成，且高温时受热分解产生有毒、有害的污染物．无机类的氢氧化镁和氢氧化铝具有消烟、无毒、腐蚀性小等．
    （1）写出氢氧化镁受热分解的化学方程式________；
    （2）从环保的角度考虑，应用时较理想的阻燃剂是________类（填序号）；
    （3）推测阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂．当火情出现时，这种阻燃剂发生化学反应，吸收热量，生成的产物覆盖在易燃物质表面．这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
    （1）从燃烧条件分析，这种易燃物质没有燃烧的原因．
    （2）推测这种阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案