(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是 ;
(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (写出一种即可);
(3)t2℃时,将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t1℃,甲溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数。
科目:初中化学 来源:2015年上海市浦东区初三中考一模(即期末)化学试卷(解析版) 题型:选择题
在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的物质是
A.硫粉 B.镁条 C.木炭 D.铁丝
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水,利用其 (8) 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如图所示。
Ⅰ.a管下方导线应接电源的 (9) 极(填“正”或“负”),
反应的化学方程式为 (10) 。
Ⅱ.为了加快电解速度,可先向水里加入少量氢氧化钠(已知通电时NaOH不发生变化)。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体 (11) g,量取水(水的密度为)时,应选择规格为(12) mL(填“10”、“100”或“250”) 的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 (13) 10%
(填“<”、“=”或“>”)。
Ⅲ.水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 (14) 。
A.水的电解 B.水的蒸发
C.水的蒸馏 D.氢气在氧气中燃烧
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)实验室用 和 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是 。
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是
A.生成物的分子个数比为1:2 B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C.生成物可能都是氧化物 D.反应前后原子的种类和数目都不变
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对一些事实的解释错误的是
A.架在高处的电线,夏季比冬季长,是因为原子的体积热胀冷缩
B.花开时节,满园飘香,是因为分子是不断运动
C.水受热,水分子运动加快
D.水电解生成氢气和氧气,是因为分子是可以再分的。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市胜利油田七校九年级上学期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)(用正确的数字和化学符号填空)
(1)1个银原子 (2)2个碳酸分子
(3)3个硫酸根离子 (4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级1月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)化学兴趣小组用下图装置进行实验,发现镁片完全溶解、澄清石灰水变浑浊。现探究石灰水变浑浊的原因:
(1)镁和盐酸反应的化学方程式为 ,该反应 (填“吸热”或“放热”)。
(2) 。
(3)若将稀盐酸换成水,镁片换成 固体,同样也可以观察到到饱和石灰水变浑浊。
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