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(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是 ;

(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (写出一种即可);

(3)t2℃时,将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t1℃,甲溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数。

(1)甲;(2)加水或升高温度;(3)饱和; =;

【解析】

试题分析:(1)从图中可以看出,甲的溶解度受温度影响大;(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用增加溶剂的方法,还可以采用升高温度的方法;(3)从溶解度曲线图可以看出,在t2℃时,乙的溶解度是20g,故该温度下将20g乙加入到100g水中形成的是饱和溶液;若将温度都降低到t1℃,在t1℃时甲和乙的溶解度相同且都形成的饱和溶液,故甲溶液中溶质的质量分数=乙溶液中溶质的质量分数;

考点:溶解度曲线;饱和溶液和不饱和溶液的转化;溶质质量分数;

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水是宝贵的自然资源。

①活性炭常用于净水,利用其 (8) 作用除去水中的颜色和异味。

②电解水实验如图所示。

Ⅰ.a管下方导线应接电源的 (9) 极(填“正”或“负”),

反应的化学方程式为 (10) 。

Ⅱ.为了加快电解速度,可先向水里加入少量氢氧化钠(已知通电时NaOH不发生变化)。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体 (11) g,量取水(水的密度为)时,应选择规格为(12) mL(填“10”、“100”或“250”) 的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 (13) 10%

(填“<”、“=”或“>”)。

Ⅲ.水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 (14) 。

A.水的电解 B.水的蒸发

C.水的蒸馏 D.氢气在氧气中燃烧

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(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)实验室用 和 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是 。

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号) 。

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下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是

A.生成物的分子个数比为1:2 B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

C.生成物可能都是氧化物 D.反应前后原子的种类和数目都不变

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下列对一些事实的解释错误的是

A.架在高处的电线,夏季比冬季长,是因为原子的体积热胀冷缩

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C.水受热,水分子运动加快

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(1)镁和盐酸反应的化学方程式为 ,该反应 (填“吸热”或“放热”)。

(2) 。

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