精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母):
A.活性炭  B.氧气 C.氢气  D.氮气  E.食盐 F.明矾
(1)被称为最理想的“绿色能源”是
 
;(2)空气中含量最多的气体是
 

(3)能吸附冰箱的异味的是
 
;(4)抢救危重病人常用的物质是
 

(5)可以吸附水中悬浮杂质而沉降的是
 
;(6)可用作调味品的是
 
考点:氢气的用途和氢能的优缺点,空气的成分及各成分的体积分数,氧气的用途,常用盐的用途,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的性质与用途
分析:(1)根据氢气的可燃性及燃烧的产物分析;
(2)根据空气中各气体的体积分数分析;
(3)根据活性碳的吸附性分析;
(4)根据氧气能供给呼吸分析;
(5)根据明矾溶于水形成的胶体具有吸附性分析;
(6)根据食盐具有咸味可作调味品分析.
解答:解:(1)氢气具有可燃性,燃烧的产物是水,无污染、资源丰富、发热量高,被称为最理想的“绿色能源”;
(2)空气中含量最多的气体是氮气,占空气体积的78%;
(3)活性碳具有吸附性,能吸附冰箱的异味;
(4)氧气能供给呼吸,用以抢救危重病人;
(5)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能吸附水中的不溶性固体小颗粒,常用作净水剂;
(6)厨房中用作调味品的是食盐.
故答案为:(1)C;(2)D;(3)A;(4)B;(5)F;(6)E.
点评:本题主要考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在化合反应中,生成物一定是
 
.在分解反应中,生成物可能是
 
 
,但反应物一定是
 
.(用“单质”或“化合物”填空)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物还是纯净物,把它们的序号填在相应的横线上.
①空气②高锰酸钾③粗盐④硫⑤四氧化三铁⑥氧气⑦自来水⑧过氧化氢溶液⑨蒸馏水    ⑩高锰酸钾分解后的剩余固体.
属于混合物的有
 

属于纯净物的有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

给下列物质分类,将编号写在横线上.
①四氧化三铁;②液氮;?红磷;④洁净的空气;⑤高锰酸钾分解后的产物;⑥硫粉;⑦矿泉水;⑧冰水混合物;⑨氧化铁.
(1)属于混合物的是
 
;(2)属于纯净物的是
 
;(3)属于氧化物的是
 
;(4)属于单质的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

无色液体A与黑色粉末B混合加热生成液体C和无色气体D,无色气体D与另一种固体E点燃产生蓝紫色火焰,并生成气体F.
(1)写出A、B、D、F的物质名称:B
 
D
 
F
 

(2)写出化学方程式
A→C:
 

E→F:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学现用一只15mL的试管,要盛液体加热时,最多可盛放液体
 
mL的液体;给试管中加入未指明用量的固体时,要取用
 
,即只需
 
.用剩药品处理:做到“三不一要”---不
 
,不随意丢弃,不
 
,要
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有五种物质:Mg,CO2,稀H2SO4,KOH溶液,CuSO4溶液.将他们两两混合,在常温下,一共能发生
 
个反应,其中属于置换反应的有
 
个.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳的方法是(  )
A、木炭燃烧
B、石灰石和稀硫酸
C、碳还原氧化铜
D、石灰石和稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

区别两瓶气体,一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳,下列方法不可行的是(  )
A、分别向集气瓶中倒入澄清的石灰水
B、用带火星的木条分别放入瓶内
C、观察颜色
D、分别向集气瓶中伸入燃着的蜡烛

查看答案和解析>>

同步练习册答案