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    1．二氧化钛纳米材料由于具有良好的光学催化特性、耐化学腐蚀性和热稳定性，目前已被大力开发生产，从物质分类的角度看二氧化钛（TiO2）属于（　　）
    A．酸B．碱C．盐D．氧化物

    分析 根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化钛（TiO2）是由钛元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，不属于酸，故选项错误．
    B、二氧化钛（TiO2）是由钛元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，不属于碱，故选项错误．
    C、二氧化钛（TiO2）是由钛元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，不属于盐，故选项错误．
    D、二氧化钛（TiO2）是由钛元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．已知：将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需要的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g，求生成氯化钾的质量．
    （1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是O2（填化学式）的质量；
    （2）进而求出KCl的质量，请你写出小意计算KCl的质量的过程；
    （3）小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单的计算，论证他的发现．
    （4）如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”，其他物质的质量不变，则a的取值范围为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．宏观事实与微观事实本质之间有密切联系，下列有关结论正确的是（　　）
    A．电解水的实验证明分子可以再分
    B．氧气能够液化的事实说明分子可以变小
    C．金刚石与石墨的物理性质不同，说明它们的构成粒子不同
    D．高温煅烧石灰石生成二氧化碳，说明石灰石中含有二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：
    （1）小科同学做出假设：二氧化硫与水反应生成酸．
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

    （3）查阅资料，实验小组掌握了以下信息：
    ①酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ②SO2不与浓硫酸反应 ③二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水．
    （4）实验：
    ①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明二氧化硫气体不能使干燥石蕊试纸变色．
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明水不能使蓝色石蕊试纸变色；SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色．
    ③装置E的作用是吸收二氧化硫气体，避免污染空气．
    （5）结论：根据以上实验操作和现象，原假设成立（填“成立”或“不成立”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐．图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AFe，ENa2CO3．
    （2）由E转化为B的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．
    （1）有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料．生产钛（Ti）的部分工艺流程图如下：

    钛与四氯化钛（TiCl4）在高温下生成金属Ti，上述反应需在氩气环境中进行，原因是防止高温条件下镁和钛被氧化．
    （2）油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品．下列说法正确的是AB（填字母）．
    A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料
    B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源
    C．乙醇汽油是一种新型化合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
    （1）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是氧气（填名称）
    （2）图2实验中生成的SO2被水吸收，且能与水发生反应，写出反应方程式SO2+H2O=H2SO3（提示：CO2和SO2性质相似）
    （3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+2K2O+3O2↑，则R是Fe2O3（填化学式）
    （4）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
    ①t1℃时甲物质的溶解度＜乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）
    ②甲、乙、丙三种物质中能通过升温将接近饱和溶液变为饱和的是丙
    ③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是AC（填序号）
    A．都是饱和溶液   B．溶剂质量：甲＞乙    C．溶质质量：甲＜乙    D．溶质质量分数：甲＞乙
    ④在t2℃时取a物质50g配置成饱和溶液，若需要将该饱和溶液稀释成溶质质量分数为25%的溶液，需要加水的质量为50g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．硝酸铵（NH4NO3）是常用的一种氮肥，对促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量等有作用．请回答下列问题：
    （1）NH4NO3中含有NO3-，则NO3-中氮元素的化合价为+5．
    （2）硝酸铵不能与碱性肥料一起施用，因为铵盐能与碱发生反应而失效．在化学方程式：NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$NaNO3+□↑+H2O中，□的化学式为NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是甲乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．tl℃时甲和乙的溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数一定相等
    B．t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液中，乙中的溶质质量大于甲的溶质质量
    C．t2℃50g水中最多能溶解40g乙物质
    D．t2℃时甲和乙的饱和溶液降温，甲析出的固体一定比乙多

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