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    下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

     
    		现象或事实
    		解释
    A
    		稀有气体可作保护气
    		构成它们的原子达到了稳定结构
    B
    		氧气和臭氧（）性质不完全相同
    		构成物质的分子不同
    C
    		物质热胀冷缩
    		分子大小随温度改变而改变
    D
    		水通电分解
    		在化学变化中分子可以再分
     

    C

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（　　）

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    7、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
    现象或事实 解释
    ① 热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
    ② 酒香不怕巷子深 分子不断地运动
    ③ 氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒 构成物质的分子不同，物质的性质不同
    ④ 水通电后生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

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    5、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?塘沽区二模）下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中错误的是（　　）
    现象或事实 解释
    （1） 稀有气体可作保护气 原子核外电子达到相对稳定结构
    （2） 一氧化碳和二氧化碳性质不完全相同 构成物质的分子不同
    （3） 水通电分解 在化学变化中分子可以再分
    （4） 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变

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