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【题目】100g一定质量分数的Ba(OH)2溶液于烧杯中,逐渐加入质量分数为20%H2SO4溶液.实验过程中,溶液的pH与加入H2SO4溶液的质量关系如图所示.

(1)Ba(OH)2中钡元素的质量分数为________,当加入9.8gH2SO4溶液时,溶液的pH________(大于”“小于等于”)7

(2)计算Ba(OH)2溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程)

【答案】 80.1% 大于 6.84%

【解析】(1)Ba(OH)2中钡元素的质量分数为: ×100%=80.1%;由图中信息可知,当加入19.6g稀硫酸时,稀硫酸恰好和氢氧化钡完全反应,当加入9.8gH2SO4溶液时,氢氧化钡过量,溶液的pH大于7

(2)设氢氧化钡的质量为x

Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O

171 98

x 19.6g×20%

=

x=6.84g

Ba(OH)2溶液中溶质的质量分数为: ×100%=6.84%

答:Ba(OH)2溶液中溶质的质量分数为6.84%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示,回答下列问题.(提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

(1)图A实验中加入过量稀H2SO4后,发生反应的化学方程式是_______

(2)图C实验中加入过量稀H2SO4后,反应停止后,所得溶液中含有的溶质是_______

(3)如图D,向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝,在铝丝表面能观察到的现象是_______,反应一段时间后,取出铝丝.甲同学通过观察,认为试管中溶液里的溶质不含有硫酸铜,他观察到的现象是__;在甲同学分析基础上,乙同学认为要确定溶液里的溶质成分,只需向其中加入适量的__

(填序号)即可.

A.酚酞溶液 B.Zn粒 C.稀盐酸 D.Cu(OH)2 E.CaCO3粉末.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钯是稀有的贵重金属之一,金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩,而且经得住岁月的磨砺。现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指,某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

(1)把钯戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好无损,可推测钯在金属活动性顺序表中位于 (填“前”或“后”)。

(2)如果将钯粉置于盐酸溶液中,边通入氧气边搅拌,钯粉溶解得到二氯化钯(PdCl2)溶液,该反应的化学方程式为

(3)如图所示,将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中,一段时间后取出,发现只有银戒指表面有明显变化,推测甲烧杯中还可能出现的现象是 。通过该实验判断,银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是两种元素在周期表中的信息。请回答:

(1)氧元素的原子序数是________;氧离子的符号是________

(2)若铝离子的结构示意图为:,则Y=________

(3)写出这两种元素组成的化合物的化学式_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)写出A实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式____________

(2)B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应(实验前K1、K2均处于关闭状态).请写出实验中K2处于关闭状态下打开K1时发生反应的化学反应方程式______________;B实验全过程观察到的现象______________

(3)实验结束后,同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到液体呈红色,由此产生疑问.

(提出问题)烧杯的废液中含有哪些物质?

(交流讨论)一定含有的物质:酚酞、水和___________,还含有能使酚酞变红的物质.同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么?

(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

( )废液中能使酚酞变红的物质是:

A.只有氢氧化钠 B.只有碳酸钠 C.__________________

(设计实验)兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想.

(实验验证)同学们对废液中还可能含有的物质进行确定:取一定量的废液,逐滴加入氯化钙溶液.

①若出现白色沉淀现象,猜想中一定不成立的是___(填序号)

②若出现_____________猜想B成立,③若出现_______________猜想C成立。

(表达与交流)除氯化钙溶液外,还可用___________________溶液进行实验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器ab的名称:a________b________

(2)实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是________,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是________B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是________

(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的文字表达式是________,所属反应类型是________.将装置AC连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(填①或②)通入.

(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

(1)1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_____

(2)234对应三种碳单质,图3单质的名称是_____

(3)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是墨中的主要成分碳在常温下化学性质_____

(4)如图5是木炭还原氧化铜的实验,其反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类社会的发展离不开金属。请依据所学的知识填空。

(1)下列制品的用途,利用金属导热性的是___________

(2)金属资源在地球上分布广泛。人们在自然界中仅发现金、银等少数金属单质,其余金属元素都以化合物形式存在。你认为金属的存在形式主要和______有关。

(3)农业上用硫酸铜、生石灰加水配制波尔多液作为杀菌剂。有经验的农民都不用铁制容器来配制或盛放波尔多液,原因是____________________________(用化学方程式表示)

(4)在空气中铝制品更耐腐蚀,用化学方程式表示其原因是___________

(5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用。这样做的意义是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关金属的性质。

I. 把一定质量的锌粉投入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液A中,充分搅拌,过滤。回答下列问题。

(1)若向滤渣C中加入适量稀硫酸,有气体生成。滤渣C中一定有____________,滤液B中除水外,一定有___________

(2)若向溶液A中加入过量的锌粉,写出向滤渣C中加入足量硫酸,发生的反应的化学方程式为__________________

II. 为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律,同学们设计了如图所示的实验。

(1)利用实验一和实验二,既能验证铜、锌金属活动性强弱,同时能验证质量守恒定律,则溶液A可以是_________(填序号)。

a. 稀硫酸 b. 硝酸银溶液 c. 氯化亚铁溶液 d. 硫酸锌溶液 e. 硫酸铜溶液

(2)利用以上试剂设计反应,验证铜和银的金属活动性,化学反应方程式为_________,现象为_________

III. 某同学为了探究铁钉生锈条件,设计了如下实验。

序号

实验内容

实验现象

铁钉无明显变化

铁钉生锈

铁钉无明显变化

铁钉生锈

(1)通过实验①、②对比得出的结论是_________

(2)实验④中,一段时间后,观察到U型管左侧液面_________(填“上升”、“不变”或“下降”),原因是_________

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