如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.
①P点的含义 .
②要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种).当甲溶液中含有少量乙时,
可采用 的方法提纯甲.
③t2℃时,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 (精确到0.1).若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 .
Ⅰ.溶质的质量Ⅱ.溶剂的质量Ⅲ.溶质的质量分数
④t2℃时,在含有50g水的甲和乙的饱和溶液中,分别加入m g甲和m g乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是 .
【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;P点的含义是:t1℃,甲与丙的溶解度相等;要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:加甲物质、蒸发水、降温;当甲溶液中含有少量乙时,可采用:冷却热的饱和溶液(降温结晶)的方法提纯甲;t2℃时,甲的溶解度是50g,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数=,若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是:溶质的质量变大,溶质的质量分数变大,水的质量不变;t2℃时,在含有50g水的甲和乙的饱和溶液中,分别加入m g甲和m g乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是:5g<m≤30g.
【解答】解:(1)由溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃,甲与丙的溶解度相等;故答案为:t1℃,甲与丙的溶解度相等
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:加甲物质、蒸发水、降温;当甲溶液中含有少量乙时,可采用:冷却热的饱和溶液(降温结晶)的方法提纯甲;故答案为:加甲物质(或蒸发水或降温);冷却热的饱和溶液(降温结晶)
(3)t2℃时,甲的溶解度是50g,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数=,若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是:溶质的质量变大,溶质的质量分数变大,水的质量不变;故答案为:33.3%;Ⅰ、Ⅲ
(4)t2℃时,在含有50g水的甲和乙的饱和溶液中,分别加入m g甲和m g乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是:5g<m≤30g,故答案为:5g<m≤30g
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界大部分水不能直接使用,都是要经过净化后方可使用。根据所学知识回答下列问题。
(1)洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有:
①用明矾进行化学沉降; ②用漂白粉消毒杀菌; ③过滤; ④加热煮沸。
上述处理过程中有关步骤合理的顺序是 (填序号)。
(2)许多地下水含有较多的钙、镁离子,这种水叫硬水,不能直接饮用。请用你所学知识来证明某城市的地下水是硬水,方法是 。
(3)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的符号表达式 ,在右图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
.随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题.
(1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料,包括煤、 、天然气.
(2)煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体,这些物质中会引起温室效应的是 ,会造成酸雨的是 ,能与血红蛋白结合的是 .工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是 .
A.减少煤的浪费 B.减少二氧化碳的排放
C.减少一氧化碳的排放 D.减少二氧化硫的排放
(3)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为 .2mol氢气中约含 个氢原子(用科学计数法表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
t℃时,在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜,恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体.说法正确的是
( )
A.溶液中溶剂的量不变,颜色不变
B.b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a g
C.溶质质量分数不变,溶解度变小
D.(b﹣a)g表示原溶液损失的溶质质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
依据水的化学式H2O,某同学做出的推断中正确的是( )
A.水在常温下是无色的液体
B.水中氢、氧元素的质量比是2:1
C.水分子由氢分子和氧原子构成
D.水中氢、氧元素都以化合态形式存在
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科目:初中化学 来源: 题型:
同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究.
资料:石灰石中的杂质高温不分解.
①为证明石灰石已分解,三位同学设计方案如图:
Ⅰ.甲同学按图一进行实验(煤气灯亦能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,写出石灰水发生反应的化学方程式 .
II.乙同学按图二进行试验,观察到B中液体变 色,A实验的作用 .
III.大家认为甲同学的方案不合理,请分析原因.
IV.丙同学取一块质量为12.5g的石灰石煅烧,并记录有关数据如下表
时间(秒) | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
固体质量(克) | 12.5 | 12.3 | 11.2 | 9.2 | 8.1 | 8.1 |
根据上述数据判断, 秒时,已经可以证明石灰石开始分解了.240秒时,石灰石已经完全分解了,理由是 .
②根据丙同学记录的数据,该石灰石分解共生成 克CO2,物质的量为 mol.根据化学方程式列式计算:这块石灰石中含碳酸钙的质量是 克.
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科目:初中化学 来源: 题型:
福岛核泄漏引发全球关注核安全.核电站提供了世界约17%的电能,核能的开发和利用,有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机.化石燃料是指煤、 和天然气,天然气燃烧的化学方程式为 .
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