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    近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（　　）

    　

    A．

    可吸入颗粒物（PM2.5）

    B．

    CO2

    　

    C．

    NO2

    D．

    SO2


    考点：

    空气的污染及其危害．

    专题：

    空气与水．

    分析：

    根据常见的空气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）进行分析判断即可．

    解答：

    解：A、可吸入颗粒物（PM2.5）属于大气污染物，故选项错误．

    B、二氧化碳不属于大气污染物，故选项正确．

    C、NO2属于大气污染物，故选项错误．

    D、SO2属于大气污染物，故选项错误．

    故选B．

    点评：

    本题难度不大，了解常见的大气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）即可正确解答本题．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是

    四种粒子的结构示意图。

     


     

    根据以上信息回答：

    （1）氟元素的核电荷数为        ，钙元素的相对原子质量为          。

    （2）A、B、C、D中属于同种元素的是          （填序号）；D中X=      ；B元素形成离子时对应的符号为__________

    （3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似      （填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（　　）

    　

    A．

    补充氧气

    B．

    增加可燃物

    　

    C．

    升高铁丝的着火点

    D．

    升高细铁丝的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于化学的看法错误的是（　　）

    　  A． 化学的发展必然导致生态环境的恶化

    　  B． 化学会在环境保护中发挥重要作用

    　  C． 化学可以为人类研制新能源

    　  D． 化学可以为人类研制新材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无色气体

    　

    B．

    空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭

    　

    C．

    用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

    　

    D．

    氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，请用所学知识回答有关水的问题．

    （1）保持水的化学性质的最小微粒是　　．在水通电分解水的实验中，若正极产生极产生5mL气体，则负极产生的气体体积为　　 这一反应的符号表达式为　　，．

    （2）“生命吸管”（见图）是一种小型便携水净化器，可以将污水直接净化为饮用水．“生命吸管”实际上是一根塑料管，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂．其中，网丝起　　作用，碘的树脂起　　作用．

     （3）为判断某水样是硬水还是软水，可加入　　 进行检验；在生活中为降低水的硬度，可采用将水　　的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列描述中发生了化学变化的是(    )

       A．湿衣服晾干                                 B．灯泡通电发光

       C．玻璃打碎                                   D．自来水厂加漂白粉消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (1分)选择序号填在相应横线上：①铁矿石；②过氧化氢：⑨水；④食醋；⑤氯酸钾：⑥

    水银；⑦澄清石灰水；⑧高锰酸钾；⑨氧化铜：⑩硫酸钡。其中混合物：                  ； 氧化物：                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别H2、O2、N2和空气，最好的方法是（　　）

    　

    A．

    观察颜色和状态

    B．

    嗅其气味

    　

    C．

    用燃着的木条分别检验

    D．

    用带火星的木条分别检验

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