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14.过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供养剂.利用人呼出的CO2与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某同学利用该反应原理制取O2,设计了如图所示的实验装置.

(1)装置①中CO2的制取方法有多种:若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为A(选填图中字母).
(2)检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,说明装置不漏气.
(3)为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为NaOH溶液,装置④中盛放的试剂为浓硫酸.
(4)此外,过氧化钠也能与水迅速而剧烈反应,生成碱和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.若用此反应制取O2,可选用的发生装置为C(填字母).
(5)小明在制取二氧化碳时取5g石灰石样品于烧杯中,加入稀盐酸至不在产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),产生二氧化碳与加入稀盐酸的质量关系如图所示,则该石灰石样品种碳酸钙的质量分数是多少?

分析 (1)根据实验室用碳酸氢钠制取二氧化碳的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
(2)根据检验装置气密性的正确操作进行分析;
(3)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,浓硫酸具有吸水性进行分析;
(4)根据过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,需要控制液体的滴加速度进行分析;
(5)根据化学方程式和题中的数据进行计算.

解答 解:(1)实验室用碳酸氢钠制取二氧化碳的反应物是固体,反应条件是加热,所以应该选用的发生装置为A;
(2)检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,说明装置不漏气;
(3)氢氧化钠会与二氧化碳反应,浓硫酸具有吸水性,过氧化氢和二氧化碳反应后生成的混合气中含有二氧化碳,所以为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为氢氧化钠溶液,装置④中盛放的试剂为浓硫酸;
(4)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,需要控制液体的滴加速度,可选用的发生装置为C;
(5)设参加反应的碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                   44
x                                      1.76g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{1.76g}$
x=4g,
所以石灰石样品种碳酸钙的质量分数是:$\frac{4g}{5g}$×100%=80%.
故答案为:
(1)A;
(2)用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生;
(3)NaOH溶液,浓硫酸;
(4)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,C;
(5)80%.

点评 本题考查了过氧化钠与二氧化碳的反应及其反应产物氧气和气体的除杂,完成此题,可以依据质量守恒定律和题干提供的信息等知识进行解答.

练习册系列答案
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4.如图中各物质间的反应均在溶液中进行,已知甲、乙为化合物,丙为单质.请根据图示关系回答下列问题:
(1)X的化学式是MgCl2
(2)CuCl2与物质丙反应的基本类型是置换反应.

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5.A、B、C、D、E是初中常见的不同类别的物质.图中短线相连的物质间能相互发生反应. 已知A是常用于改良酸性土壤的碱,C是人体胃液的主要成分,E和C反应后生成浅绿色溶液;D是一种无色气体.B可能是碳酸钠;D在日常生活中的用途是灭火;写出工业冶炼E的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;写出A和B反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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2.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
    读液体体积
B.
     称量固体质量
C.
          过滤
D.
         稀释浓硫酸

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9.如图是某化肥包装袋上的部分说明:
(1)碳酸氢铵保存时注意事项是密封保存,防潮防晒;
(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味.请写出该反应的化学方程式NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2H2O+NH3↑;该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学式是一种用元素符号表示物质组成的式子,下列化学式与它所代表的含义的解释对应不正确的是(  )
A.H2-氢气B.4Fe-四个铁原子
C.Cl--氯离子D.2CO2-两个二氧化碳原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示的实验中,得出的结论不正确的是(  )
A.
蜡烛刚熄灭时产生的白烟能燃烧,说明白烟具有可燃性
B.
电解水实验能生成氮气和氧气,说明水是由氮元素和氧元素构成的
C.
电流过大时,保险丝会自动熔断,说明此时通过保险丝的电流大于保险丝能承受的最大电流
D.
纸团燃烧而铁不燃烧,说明纸的着火点高于铁的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室常用下列装置来制取、收集气体.请阅读资料卡,回答有关问题.
 资料:
1.第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开.据中国地质调查局相关负责人透露,我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”.“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被认为是有一种潜力较大的能源之一.
2.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水,很容易燃烧.甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体.

(1)仪器a、b的名称是锥形瓶、集气瓶.
(2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是AC或AD;将反应物装入试管前,应先检查装置的气密性.点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度.
(3)通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反应,共同点是cd(填序号).
a.需要加热  b.需要催化剂  c.反应物中没有气体参加  d.反应物中必须含有要制取物质的元素
(4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于有机化合物,具有的物理性质是通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为2,该反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是(  )
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