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向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用带火星的木条放在瓶  ,如果 燃 就说明氧气已满.


考点:

氧气的检验和验满..

专题:

氧气、氢气的性质与用途.

分析:

根据氧气的性质分析,检验集气瓶中氧气是否收集满要用带火星的木条,且要平放在集气瓶口.

解答:

解:氧气能使带火星的木条复燃,检验集气瓶中氧气是否收集满要用带火星的木条,且要平放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已满,反之则不满.

答案:口     木条复燃

点评:

主要检验气体和对气体进行验满的不同,检验氧气使要把带火星的木条伸入集气瓶中,验满时要放在集气瓶口.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


已知同温、同压下,气体的相对分子质量越小密度就越小。则下列气体中密度最小的是(  )

A.CH4    B.CO    C.SO2    D.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:


当天空打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,该反应可表示为氧气臭氧,下列说法正确的是(  )

 

A.

该反应是物理变化

B.

该反应是化学变化

 

C.

该反应是分解反应

D.

该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体均被计入空气污染指数的一组是(  )

 

A.

二氧化硫、二氧化氮、氮气

B.

二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

 

C.

二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳

D.

二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应属于化合反应的是(  )

 

A.

氧化钙+水→氢氧化钙

B.

碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气

 

C.

二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水

D.

石蜡+氧气→水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


用来测定空气充分的方法很多

(1)如图1是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.水进入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的  

(2)某同学额对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:  

(3)红磷燃烧的化学表达式是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是(  )

 

A.

使用清洁能源代替煤和石油

B.

实施绿化工程,防治扬尘污染

 

C.

分类回收垃圾,并露天焚烧

D.

使用燃煤脱硫技术,减少SO2污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、  、吸附和蒸馏等方法可以净化水.

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用  区分地下水是软水还是硬水,生活中常用  的方法来降低水的硬度.

(3)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:  

(4)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

①取水后加入明矾的作用是  

②进行过滤操作时,下列做法错误的是  

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭,利用其  性,除去水样中的色素和异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中,正确的是(  )

 

A.

空气中氮气的质量分数为78%,氧气的质量分数为21%

 

B.

因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

 

C.

工业上常采用分离液态空气的方法制氧气,该变化属于化学变化

 

D.

实验室制氧气的催化剂除二氧化锰之外,还有其他物质

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