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化学就在我们身边,它与我们生活息息相关.
(1)日常生活中,我们常说“喝牛奶可以补钙”、“吃加铁酱油可以补铁”,这里的钙、铁是指的钙、铁的(选填“单质”、“元素”、“原子”)
 

(2)将a.面粉、b.食用植物油、c.食盐三种生活中常见的物质分别加入水中,能形成溶液的是(填字母代号,下同)
 
,再分别加入洗洁精,振荡,能出现乳化现象的是
 
考点:元素的概念,溶液的概念、组成及其特点,乳化现象与乳化作用
专题:化学与生活
分析:(1)了解物质的元素组成,“喝牛奶可以补钙”、“吃加铁酱油可以补铁”,这里的钙、铁是指组成物质的元素.
(2)根据溶液的概念及乳化现象进行分析解答.
解答:解:(1)“喝牛奶可以补钙”、“吃加铁酱油可以补铁”,这里的钙、铁是指组成物质的元素.故填:元素;
(2)面粉放入水中形成悬浊液,植物油放入水中形成乳浊液,食盐放入水中形成溶液,三种物质中加入洗洁精能出现乳化现象的是植物油;故填:c;b;
点评:本题难度不大,主要考查了元素和溶液的有关知识,解答此题可依据已有知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在2A+
 
B═2C+
 
D的反应中,若B、D的质量比为12:9,B、D的相对分子质量之比为16:9,则B、D前面的化学计量数之比为(最简化)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“5H2O”中,水的式量是(  )
A、160B、90C、26D、18

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分:

(1)原子序数是13的元素符号为
 
;Na元素的相对原子质量为
 

(2)相对原子质量为32.06的元素属
 
(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质比较
 
(填“稳定”或“不稳定”);F元素最外层电子数为
 

(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母)
A.质子数不同    B.相对原子质量不同     C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图该元素位于周期表中第
 
周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中,“钙、锌、碘”是指(  )
A、元素B、原子C、分子D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.  请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是
 

(2)右图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭
 

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用
 
,生活中可通过
 
 的方法使硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是由氢、氧两种元素组成的,1个氢原子的质量为1.674×10-27kg,1个氧原子的质量为2.657×10-26kg.1个氢原子与1个氧原子的质量哪个大?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如下实验装置:

(1)已知HCOOH(甲酸)
 浓H2SO4 
.
CO↑+H2O,根据该反应制取CO,A处应选用的气体发生装置是
 
(填小写字母序号);

(2)装置中仪器①的名称是
 
;装置B内所盛放浓硫酸作用是干燥CO,D装置的作用为
 
(用化学方程式表示).
(3)①实验开始时应先点燃
 
(填“A”或“C”)的热源;②反应前后C装置玻璃管内物质颜色变化是
 
;③C装置玻璃管内发生反应的化学方程式为
 

④检验C中的产物是否为铁的方法是
 

⑤待C装置玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是
 

(4)该装置有一个明显的缺陷,改进的方法为
 

(5)用高炉炼铁得到含杂质的铁10g(杂质不溶于水,也不参加反应)与100g稀硫酸恰好完全反应,滤去杂质,得到滤液质量为108.1g,则含杂质的铁中铁的质量分数为
 

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