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日常生活用品常用于化学实验,下列实验不能完成的是(  )
A、用食盐水除去水垢和铁锈
B、用肥皂水区分硬水和软水
C、用蒸馏水区分硝酸铵和葡萄糖
D、用食醋区分烧碱和纯碱
考点:化学实验方案设计与评价,硬水与软水,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据食盐水不和水垢以及铁锈反应进行解答;
B、根据肥皂水可区分硬水和软水进行解答;
C、根据硝酸铵溶于水吸热而葡萄糖溶于水没有明显的温度变化进行解答;
D、根据食醋和纯碱反应放出二氧化碳气体而和烧碱反应没有明显的现象进行解答.
解答:解:A、食盐水不和水垢以及铁锈反应,所以不用食盐水除去水垢和铁锈,故A错误;
B、肥皂水可区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故B正确;
C、硝酸铵溶于水吸热而葡萄糖溶于水没有明显的温度变化,所以可用水区分硝酸铵和葡萄糖,故C正确;
D、食醋和纯碱反应放出二氧化碳气体而和烧碱反应没有明显的现象,所以可用食醋区分烧碱和纯碱,故D正确.
故选:A.
点评:本题联系生活,考查了化学在实际生活中的应用,体现了生活中处处有化学,要求同学们在日常生活中注意运用所学化学知识来处理一些问题.
练习册系列答案
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B、b<c<a
C、c>b>a
D、a>b>c

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(1)滴入碳酸钠溶液时观察到的实验现象:开始有
 
生成,后来生成
 

(2)当滴加碳酸钠溶液到B点时溶液的溶质是:
 

(3)反应到达A点时溶液中溶质的质量是多少?

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如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中,常温下A、B是黑色固体,B中两种元素的质量比是4:1;C的浓溶液可用作干燥剂;G俗称纯碱;反应②和③各能生成一种沉淀,且沉淀颜色不同.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)写出G的化学式:
 

(2)写出反应①的化学方程式:
 

(3)写出反应③的化学方程式:
 

(4)写出反应②的现象:
 

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从微观角度看,构成物质的基本微粒有三种,这三种微粒均
 
,相互之间
 

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