【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请按要求完成下列问题
(1)写出稀有气体氦气的化学式_____
(2)某微粒的结构示意图为,写出该微粒的符号:_____
(3)写出五氧化二磷的化学式并标出其中磷元素的化合价_____。
(4)处理汽车尾气的化学反应的微观示意图如图所示
写出其中一种生成物的化学式_____:
下面是某同学对化学用语与所表示的意义的描述,其中正确的是_____(填序号)
①FeCl2﹣﹣﹣氯化铁②2Ca+﹣﹣﹣2个钙离子③O2﹣﹣﹣2个氧原子④﹣﹣﹣钠离子
⑤2H﹣﹣﹣2个氢元素④H2O﹣﹣﹣1个水分子⑥﹣﹣﹣氢气中氢元素的化合价为0
【答案】He Cl﹣ CO2、N2 ②④⑥
【解析】
(1)氦气是单原子分子,可以用元素符号直接表示,所以稀有气体氦气的化学式为He;
(2)质子数等于原子序数,质子数等于核外电子数的为原子,大于核外电子数的为阳离子,小于核外电子数的为阴离子,所以某微粒的结构示意图为,该微粒的符号为:Cl﹣;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷的化学式并标出其中磷元素的化合价表示为: ;
(4)一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下生成二氧化碳和氮气,所以生成物的化学式为:CO2、N2;
书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价,所以
①FeCl2﹣﹣﹣氯化亚铁,故错误;
②2Ca+﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2个钙离子,故正确;
③O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣1个氧分子,故错误;
④ ﹣﹣﹣﹣钠元素的化合价为+1,故错误;
⑤2H﹣﹣﹣2个氢原子,故错误;
④H2O﹣﹣1个水分子,故正确;
⑥﹣﹣﹣﹣氢气中氢元素的化合价为0,故正确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时,蜡烛一会儿就熄灭了。那么,蜡烛为什么会熄灭呢?某化学兴趣小组进行了如下探究,请你填答相关空格。
【提出猜想】猜想Ⅰ:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅱ:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出的热量减少,使温度降至蜡烛的____________________以下,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅲ:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火,导致蜡烛熄灭。
【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。
实验操作 | 实验现象 | |
点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中,塞紧胶塞 | 蜡烛火焰逐渐变微弱最终____ | |
蜡烛熄灭并静置冷却后,将铜丝上提,使盛白磷的铜网勺高于试管口,试管倒下,水流出。 | 一会儿后,白磷着火燃烧,有大量____产生 |
【分析及结论】
(1)蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_________。
(2)集气瓶中装入一些生石灰的设计目的,是让它发生反应提高瓶内的_____,该反应的化学方程式为__________。
(3)瓶内的白磷能燃烧,证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分常见仪器或装置如下图所示,同学位可用其制取和收集氧气,并验证氧气的性质,回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①__________。
(2)实验室里用高猛酸钾制取一定质量的氧气的文字表达式为_________,为完成装置G中硫在氧气中燃烧的实验,收集氧气的装置为__________(填序号)。
(3)多功能瓶E可替代气体收集装置F,步骤如下:①将广口瓶正放;②瓶中注满中;③氧气 从_________(填“a”或“b”)端通入。
(4)下面是利用F装置收集气体的操作,请将操作过程补充完整。
①将集气瓶注满水,用玻璃片盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②等到气泡连续冒出且均匀时,再将导管口移入集气瓶;
③待集气瓶内充满气体后___________。
(5)某化学小组在学习氧气的实验室制法时,发现过氧化氢溶液在分解过程的反应速度与某些因素有关。该小组进行如下图展开探究。
图1装置中产生氧生的量利用压强传感器测出。(在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正,反应放热忽略不计)。请问二氧化锰在此反应中起____________作用。
图2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果,请仔细分析图2的数据可得出的结论是①____________;②___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化锌(ZnO)可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。其种生产工艺流程如下:
(1)反应③的化学方程式为______。
(2)滤液中的阴离子除SO42-外,还可能含有______。
(3)加热分解Zn(NO3)2也可以制得ZnO,还有两种相对分子质量相差14 的产物,其中一种为初中常见的气体单质。则该反应的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是( )
A. 表示离子的是①②B. 化学性质相似的是①③
C. ③④能化合形成XY2型化合物D. ④表示的元素在化合物中只能显-1价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图(如下图所示)。请你和她一起讨论下列问题:
(1)图中方框内表示纯净物的是______________(填字母)。
(2)请在上述化学反应中,反应前后,一定不会改变的是______________(填序号)。
①元素的种类②原子的种类③分子的种类④分子的数目⑤原子的数目
(3)写出图中相关反应的化学方程式:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b____c(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)将t2℃ 时b、c两种物质的饱和溶液降温至t1℃,两种溶液的溶质质量分数的大小关系为b____c 。
(3)t2℃时,28 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为____________。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用_________________结晶的方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学反应中,属于置换反应的是( )
A. 4Al+3O2=2Al2O3
B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
C. H2CO3=H2O+CO2↑
D. H2+CuOCu+H2O
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