分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氯离子可表示为:2Cl-;
②保持水化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
③分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以8个二氧化氮分子可表示为:8NO2;
(2)①标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷;
②标在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;
③标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故$\stackrel{+2}{Fe}$中的2表示铁元素显+2价;
④标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2Ca中的2表示钙原子的个数为2个;
故答案为:(1)①2Cl-;②H2O;③8NO2;(2)①一个镁离子带两单位正电荷; ②一个二氧化碳分子含有2个氧原子; ③铁元素显+2价; ④钙原子的个数为2个;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
1 | 2 | 3 | |
稀盐酸的质量/g | 20 | 40 | 60 |
生成气体的质量/g | 1.0 | m | 2.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10ml | B. | 大于10ml | C. | 小于10ml | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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