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有一种紫黑色的固体A,加热使其分解时可以得到一种无色气体B,B能使带火星的木条复燃.若将一种暗红色的粉末C在空气中点燃后,放入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧生成大量白烟D,并放出热量.A、B、C、D物质的名称分别为:
A
 
      B
 
      C
 
    D
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题
分析:根据B能使带火星的木条复燃,所以B是氧气,一种紫黑色的固体A,加热使其分解时可以得到氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,将一种暗红色的粉末C在空气中点燃后,放入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧生成大量白烟D,并放出热量,结合实验室中可燃物燃烧的现象可知,所以C是红磷,D是五氧化二磷,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:B能使带火星的木条复燃,所以B是氧气,一种紫黑色的固体A,加热使其分解时可以得到氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,将一种暗红色的粉末C在空气中点燃后,放入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧生成大量白烟D,并放出热量,结合实验室中可燃物燃烧的现象可知,所以C是红磷,D是五氧化二磷,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是高锰酸钾,B是氧气,C是红磷,D是五氧化二磷.
故答案为:高锰酸钾,氧气,红磷,五氧化二磷.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

野炊时,扎西发现煮饭的火焰很小,他就将一些木柴架空一些,他这样做的主要目的是为了(  )
A、降低木柴的着火点
B、升高木柴的温度
C、使木柴与空气充分接触
D、方便加木柴

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列物质属于纯净物的是(  )
A、蓝墨水B、自来水
C、液氧D、啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等.MBBA(其化学式为C18H21NO)是一种研究较多的液晶材料,它每个分子中共有
 
个原子,其中C.H原子个数比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物--酸--碱--盐”顺序排列的是(  )
A、HClO    HCl  Mg(OH)2   MgCl2
B、CO2   H2CO3   Ca(OH)2  Ca(HCO32
C、H2O   HNO3   Na2CO3   NH4NO3
D、SO3   NaHSO4   NaOH    Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无气味的气体,淡黄色固体B在A中燃烧,会产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,若将银白色金属丝D放在A中燃烧能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.根据以上叙述,回答下列问题:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请选择适当的试剂除去括号内的杂质.
Cu(Mg)
 
     Cu(CuO)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是生活中常见物质的PH,参照图示判断,下列说法正确的是(  )
A、酱油呈碱性
B、葡萄汁能使无色的酚酞试液变红
C、胃酸过多的人可多喝玉米粥
D、西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数,他们想选用以下药品进行实验:①木炭;②红磷;③铁丝;④镁条.
学习小组的同学经讨论后认为,不能用木炭进行实验,原因是
 
.另外,也不能用铁丝进行探究,原因是
 

学习小组的同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是
 

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中除氧气外还一定有
 

【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外,还与哪些物质发生反应呢?
【猜想假设】镁条能与
 
反应.
【实验探究】取约10cm长的镁条,用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽,用坩埚钳夹持另一端,放在酒精灯上点燃后,随即伸入盛有该气体的集气瓶内,镁条会继续燃烧,并发出耀眼白光.燃烧后,集气瓶的瓶壁特别是瓶底出现有白色粉末氧化镁,同时还有黑色斑点碳粒.
【评价反思】通过以上实验探究,你认为实验室探究空气中氧气的体积分数时,在药品选择上应注意:(一)药品在空气中要有可燃性;(二)
 
;(三)
 

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