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14.如图是某品牌巧克力的营养成分表,回答下列问题:
(1)营养成分表中的“钠  83mg”是指A.
A、元素    B、原子    C、分子    D、离子
(2)表中还缺少的人体必需营养素是维生素和水.
(3)主食中,馒头或米饭(举一例)富含碳水化合物.

分析 营养成分表中的“钠 83mg”是指元素,人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质.维生素缺少时,就会出现不同的病症.主食中,馒头或米饭富含碳水化合物.

解答 解:(1)营养成分表中的“钠 83mg”是指元素,故答案为:A;
(2)人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,故答案为:维生素;水;
(3)维生素缺少时,就会出现不同的病症;主食中,馒头或米饭富含碳水化合物;故答案为:馒头或米饭;(合理即可)

点评 本考点考查了元素与人体健康的关系等,基础性比较强.食品在现实生活中应用很广泛,应该好好把握.要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
【提出问题】如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体
【实验方案】某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.

(1)实验步骤③和④的目的是除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2,MgCl2
(2)实验操作X的名称是过滤.
(3)实验步骤③的主要目的是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl (用化学方程式回答)
(4)判断氢氧化钠溶液已过量的方法是取反应后的溶液B少量,加入试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液变红.
(5)实验步骤④中生成的沉淀D是碳酸钙.
(6)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是在除去MgCl2和CaCl2的同时,又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3
(7)为了完善原实验方案,你设计的实验是向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止(仅写出实验操作和现象)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.“粗盐中难溶性杂质的去除”是学生基本实验之一,根据图完成下列问题:

(1)在步骤A中用托盘天平称取3.6g粗盐,为使粗盐充分溶解,蒸馏水的最佳使用量约为10.0mL(计算结果保留一位小数)(已知20℃时NaCl的溶解度为36g).
(2)在步骤D加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其可能原因是AD(填字母).
A.食盐没有全部溶解即过滤    B.滤纸没有紧贴漏斗内壁
C.蒸发后,所得精盐很潮湿    D.器皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列说法正确的是(  )
A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
D.现象③说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(  )
A.稀有气体通电能发出有色光--可作保护气
B.甲烷具有可燃性--可作燃料
C.石墨能导电--可作电极
D.干冰升华吸热--可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,错误的是(  )
A.a处形成浅绿色溶液B.b处形成大量气泡
C.c处反应放热D.d处溶液呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某校九(1)班同学举行“是真的吗?”化学主题活动,请你和蓓蓓一起探究.
话题1:能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗?
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧,主要反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.②将反应后的黑色固体用磁铁检验,能被吸引.
【实验结论】能被磁铁吸引的物质不一定(填“一定”或“不一定”)是铁单质.
话题2:含有Ba2+的盐一定有毒吗?
【社会调查】在医院检查胃肠疾病时,病人需服用“钡餐”(主要成分为BaSO4).
【调查结论】“含有Ba2+的盐一定有毒”这句话是假的(填“真的”或“假的”).
【交流反思】若误服碳酸钡(BaCO3),胃酸的主要成分HCl(填化学式)会与之发生反应,形成可溶性钡盐,使人体内蛋白质变性而中毒,此时可服用鸡蛋清或硫酸钠(填一种即可)解毒.
话题3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-吗?
【实验回顾】向硝酸银溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,也产生白色沉淀,反应的化学方程式是2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-
【拓展实验】向硫酸钠溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,也产生白色沉淀.
【查阅资料】①硝酸具有强氧化性.向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时,发生如下反应:
2HNO3(稀)+3Na2SO3=3Na2SO4+2NO↑+H2O
②含有SO32-的盐统称为亚硫酸盐,亚硫酸盐都能与盐酸反应生成二氧化硫气体.
【交流反思】①向某一种钠盐溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀.原溶液中阴离子可能是SO42-,还可能是SO32-(填离子符号).
②下列实验方案中,能证明溶液里含有SO42-的是B(填“A”或“B”).
A.取样,先滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解
B.取样,先滴加稀盐酸,无明显现象,再滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某校进行实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取;③氧气的制取;.考查规定由学生抽签确定考题.
某同学抽签后被监考老师引导至准备了图1的仪器和药品的实验台前:

(1)图1中仪器A的名称是铁架台;该同学抽到的考题是③(“填序号);实验前该同学发现其中缺少了一种药品,该药品在反应中的作用催化作用,写出该实验发生的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)图2是该同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是cabd(填字母标号).
(3)当观察到瓶口气泡连续均匀冒出时现象时,该同学可以开始b操作.
(4)另外一个考题气体的制取和该同学所用发生装置相同,其反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示操作中,正确的是(  )
A.倾倒液体B.加热液体C.蒸发食盐水D.稀释浓硫酸

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