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6.某工厂用CaSO4悬浊液、NH3和CO2制备(NH42SO4,其工艺流程如图:

(1)先通氨气再通二氧化碳的原因促进二氧化碳的吸收.
(2)硫酸铵在农业生产中的用途是氮肥,写出利用该流程制备(NH42SO4的化学方程式:CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4
(3)通过查阅溶解度曲线知(NH42SO4的溶解度随温度变化较大,那么提纯滤液以获得(NH42SO4晶体,必要的操作2中包含步骤有BCD.
A.蒸干    B.蒸发    C.冷却结晶   D.过滤
(4)上述生成流程中,有关NH3的作用及说明正确的是ABD.
A.提供制备所需的氮元素     B.增大CO32-的浓度促进反应发生
C.作反应的催化剂         D.生产132g(NH42SO4,至少消耗34g NH3

分析 根据物质制备的过程、物质的性质、化学方程式的书写方法以及根据化学方程式的计算分析解答即可.

解答 解:(1)氨气的水溶液呈碱性,先通氨气再通二氧化碳能促进二氧化碳的吸收,故填:促进二氧化碳的吸收;
(2)硫酸铵属于氮肥,可以用作氮肥使用,该流程中硫酸钙与氨气、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀,故填:氮肥;CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4
(3)(NH42SO4的溶解度随温度变化较大,要提纯滤液以获得(NH42SO4晶体,需要进行蒸发浓缩、冷却结晶过滤的操作,故填:BCD;
(4)A.氨气能提供制备所需的氮元素,正确;     
B.氨气溶于水形成的溶液呈碱性,增大CO32-的浓度促进反应发生,正确;
C.氨气不是作反应的催化剂,错误;         
D.设生产132g(NH42SO4,至少消耗NH3的质量为x
CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4
               34                                      132
               x                                         132g
$\frac{34}{132}=\frac{x}{132g}$x=34g
故生产132g(NH42SO4,至少消耗34g NH3
故填:ABD.

点评 本题考查的是常见的物质的制取的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答实验室制取氧气的相关问题.
(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)如图1所示,高锰酸钾制取氧气发生装置应选用A(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是E;

(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图2中装置丙(填编号);
(4)若用B装置作为发生装置制取氧气则反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某金属工艺品,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(  )
A.猜想与假设B.收集证据(实验)C.获得结论D.反思与评价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学与我们生活和工农业生产有着密切的联系,现有:①氖气  ②镁粉  ③金刚石  ④熟石灰 ⑤食醋 ⑥干冰 六种物质,请按下列要求填空(填序号)
(1)烹饪时用作酸性调味品的是⑤;
(2)用作改良酸性土壤的是④.
(3)用于人工降雨的是⑥.
(4)用来制作烟花和照明弹的是②.
(5)玻璃刀刀口镶嵌的是③.
(6)用于制造霓虹灯的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题:

(1)X的化学式H2O.
(2)生石灰可以由碳酸钙(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)操作②的名称是蒸发;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的Ca(OH)2(写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液.
(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.硅--一种重要的半导体材料,应用范围很广.三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

(1)硅属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式SiO2(或CO);
(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+3HCl,该反应属于置换反应;
(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是爆炸;
(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料.用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下:

下列说法中不正确的是(  )
A.反应池中的化学方程式为:CO2+2NH3•H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3
B.操作A为蒸发结晶
C.该工艺流程中可以循环使用的物质是CO2
D.冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有杂质Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图1回答问题:
(1)写出仪器①的名称:①长颈漏斗.
(2)小杜同学准备用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,选择了A(选装置字母)
作为发生装置,他选择的依据是反应物状态和反应条件,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若还想利用 H 装置收集一瓶干燥的氧气,则氧气应该从m端进入(填“m 或 n”).
(3)小彭同学设计了如图2所示装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,用化学方程式解释甲装置中颜色变化的原因H2O+CO2═H2CO3.小张同学将变红的甲装置取下,放在酒精灯上充分加热,她看到的现象是溶液由红色变为紫色.乙装置中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)小聂同学在实验室用锌粒和稀硫酸常温制取氢气,并测定生成氢气的体积,他将从 A~G
中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b→e→d→h(填接口序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出符合下列要求的化学符号或符号的意义.
①氢气:H2;②氧化铁:Fe2O3;③4个铵根离子:4NH4+
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⑤在化学符号“2Mg2+”中,符号正前方的数字“2”的含义是镁离子的个数为2;符号右上角的“2+”的含义是一个镁离子带2个单位的正电荷.

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