化学与生活、生产密切相关,请用所学知识回答问题:
(1)如图是超市销售的一种食盐标签的部分文字说明,请按要求回答:
①从成分上看,食盐中除含有NaCl外还有KIO3,KIO3的作用是 ;
②家庭生活中,食盐除了可以调味,还可用于 .
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜,其目的是 .
微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法;氯化钠与粗盐提纯;灭火的原理和方法.. | |
专题: | 化学与生活. |
分析: | 根据已有的物质的性质以及对人体健康的作用和灭火的原理进行分析解答. |
解答: | 解:(1)①食盐含有的KIO3含有碘元素,碘元素是合成甲状腺素的主要组成元素,可以补充人体所需的碘元素,防止甲状腺肿大,故填:补充人体所需的碘元素,防止甲状腺肿大; ②家庭生活中,食盐除了可以调味,还可用于腌制蔬菜、鱼、肉等,用于防腐,故填:腌制蔬菜、鱼、肉等. (2)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的目的是隔绝氧气,放入较多的蔬菜能降低温度,故填:隔绝氧气或降低温度. |
点评: | 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的物质的用途进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室部分仪器或装置如下图所示。请回答下列问题:
⑴图中标号①仪器的名称 。
⑵若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的 (填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为 ,若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )
| A. | 制取蒸馏水时,将湿度计水银球插入水中 |
| B. | 过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 |
| C. | 实验室制取并用排水法收集氧气,停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 |
| D. | 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液与我们的日常生活密切相关.下列有关溶液的说法正确的是( )
| A. | 溶液一定是无色透明的 |
| B. | 面粉与水混合可形成溶液 |
| C. | 稀溶液液可能是饱和溶液 |
| D. | 溶液的上层浓度小,下层浓度大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示.
(1)滴入NaOH溶液的质量在0~4g时,发生反应的化学方程式为 ;
(2)与氯化铜反应的NaOH的质量为 g;
(3)原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数(写出计算过程).
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