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6.甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体,搅拌至完全溶解(如图1),此时对相应变化的判断正确的是(  )
A.甲溶液可能变成不饱和溶液
B.盛乙的试管中未溶解的固体质量减少
C.甲、乙两物质的溶解度都增大
D.乙溶液中溶质质量分数减小

分析 饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解情况;
根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;
溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%.

解答 解:A、向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体时,氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高,甲的溶解度随着温度的升高而增大,因此甲溶液可能变成不饱和溶液,该选项说法正确;
B、因为乙的溶解度随着温度的升高而减小,因此盛乙的试管中未溶解的固体质量增多,该选项说法不正确;
C、甲的溶解度随着温度的升高而增大,乙的溶解度随着温度的升高而减小,该选项说法不正确;
D、乙溶液中,溶质质量减小,因此溶质质量分数减小,该选项说法正确.
故选:AD.

点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.下列事实和相应的解释正确的是(  )
 事实解释
A切洋葱时可闻到刺激性气味分子之间有一定的间隔
B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同
C水是由氢元素和氧元素组成的水分解生成氢气和氧气
D黄铜片比铜片硬合金的硬度一般比纯金属的硬度小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质属于纯净物的是(  )
A.加碘食盐B.铅笔芯C.硫酸铜D.大冶劲酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.
小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.
【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶质成分为:KCl、K2SO4
猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4
【实验探究】为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;
实验操作实验现象结论或解释
(1)取该滴瓶内溶液烧了于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入酚酞试液酚酞试液变红色证明猜想Ⅳ成立
【实验反思】小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?否(选填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源,转变发展方式--促进生态文明,共建美丽中国”.下列说法正确的是(  )
A.为提高农作物产量,大量施用农药和化肥
B.空气污染指数越大,空气质量越好
C.“水华”与“赤潮”诱发的根源不同
D.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性.为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动.
【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:
猜想一:Cr  Al   Cu     猜想二:Al    Cr   Cu    猜想三:Al、Cu、Cr.
【实验和探究】
(1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)
实验步骤实验现象解释与结论
分别取三支试管,向其中入
等质量、等浓度的稀硫酸然
后将铝、铬、铜三种金属分
别插入三支试管中.
铝片表面产生的气泡较快;
铬片表面产生气泡较缓慢,
溶液变蓝色;
铜片无明显现象.
猜想二成立.
铬与稀硫酸反应生成蓝色的
硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(2)小涛的实验:
小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系.则他选用的三种药品可能是Al、CrSO4溶液、Cu.
【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:①通过金属与酸反应比较;②通过金属与盐溶液反应比较.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学物质的多样性
物质名称氢气甲烷
化学式Ca(OH)2
构成物质的微粒符号Na+,CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.如图是豆浆机示意图.请回答相关问题:
(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是①(填序号);
(2)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的导电性;
(3)“科学膳食”是人类健康的保障,营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆,主要是为了摄入②(填序号).
①维生素   ②蛋白质   ③油脂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.要除去下列各物质中混有的少量杂质,所选试剂不正确的是(  )
序号物质杂质所选试剂
ANaOHNa2C03适量稀盐酸
BMn02KC1足量水
CCuCuO足量稀硫酸
DCaCl2溶液盐酸足量CaC03
A.AB.BC.CD.D

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