分析 (1)反应②中,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;
(2)工业上用分离液态空气 的方法制取氮气时,只是根据沸点不同把氮气从空气中分离出来,过程中没有生成新物质,属于物理变化;
(3)操作a的名称是过滤,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
解答 解:(1)反应②中,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
故填:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)工业上用分离液态空气 的方法制取氮气时,只是根据沸点不同把氮气从空气中分离出来,过程中没有生成新物质,属于物理变化.
故填:物理.
(3)操作a的名称是过滤,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
故填:过滤;漏斗.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产率 | |
B. | 流程中“某操作”用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、量筒 | |
C. | 反应II得到的CO2可以循环使用 | |
D. | 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水果榨成果汁 | B. | 黄豆酿制酱油 | ||
C. | 高粱酿造白酒 | D. | 豆腐发酵制臭豆腐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙一定是化合物 | |
B. | 若消耗3 g的乙,则生成17 g的丙 | |
C. | 丁可能是该反应的催化剂 | |
D. | 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | A | B | C | D |
反应前质量(g) | 10 | 4 | 23 | 3 |
反应后质量(g) | x | 4 | 6 | 18 |
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