右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的
含意描述错误的是：
A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，
并没有氯化钠生成。
B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，
他们相遇会结合成水。
C.此反应属于中和反应。
D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-
教学练新同步练习系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
X元素原子的
最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（ ）
A．XY B．Y2X C．YX2 D．YX
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较
A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。
（1） 探究实验中的能量变化：
在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是__________________________；
（2） 探究反应终点问题：
用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。
你认为他们的说法，不正确的是__________ ，理由是 ______________________________ 。
（3） 关于实验中的细节和意外情况：
1实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是______________________ ；
2实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 _____________________ ；
3小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是 ___________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙
试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是（ ）
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科目：初中化学 来源： 题型：
不用其它试剂，用最简便的方法鉴别：①硝酸钡 ②硝酸银 ③氯化钠 ④氯化铜四种溶液，鉴别出的先后顺序是
A、①③②④ B、④②③① C、③②④① D、②③①④
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