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19.稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”是因为(  )
A.稀有气体在空气中含量少?????B.稀有气体用途广泛
C.稀有气体性质不活泼?????D.稀有气体非常宝贵

分析 稀有气体是空气成分的一部分,本题是对稀有气体化学性质的考查.

解答 解:稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”,是因为它的化学性质不活泼;
故选C.

点评 本题是书中对于稀有气体化学性质的介绍,所以平时学习要注意始终以课本为根本.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为C15H22O5,其分子中含有与H2O2类似的结构,下列叙述正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物B.1个青蒿素分子中含有11个氢分子
C.青蒿素难溶于乙醚D.青蒿素的相对分子质量为282

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)煤、石油和天然气是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)人类正在开发新能源,如潮汐能、地热能、太阳能(填1种即可)等.
(3)乙醇是一种比较清洁的能源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)化石能源的大量使用会产生二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳气体,其中能形成酸雨的是SO2、NO2(填化学式).
(5)下列关于能源与能量的叙述中,正确的是ACD(填字母序号)
A.将适量酒精加入汽油中可作为汽车燃料,减少尾气的污染
B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的,最常见的就是燃料的燃烧
C.将煤块粉粹是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧的更充分
D.使化石燃料充分燃烧,不但能节约资源,还能减少对空气的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.(1)称取一定质量的锌粉加入到硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,像滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是锌、铜,滤液中一定含有的物质是硫酸锌.
(2)称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀盐酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时剩余固体3.5g.该反应产生气体的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求.目前人们正在利用和开发其他新能源.我能写出其中的一种:太阳能等;
我还知道被认为是最清洁的燃料是H2(填化学式).
有的化学反应有热量放出,我能写出一个有热量放出的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.该装置可以用来收集气体.
已知CO2(二氧化碳)密度大于空气,H2(氢气)密度小于空气.
①若用排空气法收集CO2时,气体从装置的A端通入;收集H2时,气体从装置的B端通入;
②若用排水法收集O2时,瓶内先装满水,气体从B端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.氮气           B.武德合金    C.活性炭      D.石灰石
E.一氧化碳     F.银              G. 铜             H.汞
(1)制作保险丝B;    
(2)常用作食品保护气的是A;
(3)工业冶炼生铁的原料D;  
(4)可作冰箱去味剂的是C;
(5)温度计中银白色的液体是H;  
(6)广泛地应用于制造电线、电缆的是G.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示.
实验
编号
容器I针筒I容器II针筒II红墨水
液面位置
a二氧化碳
(充满)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充满)
10mL水保持
左高右低
b0.55g锌15mL盐酸0.24g镁15mL盐酸
实验开始前红墨水左右两端液面保持相平.容器I、II体积相同,装置气密性良好.
(1)实验a中,容器I内产生的现象是澄清石灰水变浑浊.
(2)实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是II(填“I”或“II”),红墨水的位置变化情况是保持左高右低.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验方法中,能达到实验目的是(  )
A.探究铁生锈与氧气和水有关B.除去CO中的CO2
C.验证铁、铜、银的活动性顺序D.检验氮肥

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