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    期中考试复习时，小华整理了一些化学知识①固体药品一般保存在广口瓶中②原子核是由电子和质子构成③最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子④化学反应中催化剂一定能加快反应速率⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素．其中正确的是（　　）
    A、①③⑥B、①②⑥
    C、③④⑤D、①⑥
    考点：固体药品的取用,催化剂的特点与催化作用,从组成上识别氧化物,原子的定义与构成,核外电子在化学反应中的作用,元素的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类,常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据固体药品的存放，原子核的构成，催化剂的定义，氧化物的定义，元素的定义等知识进行分析．
    解答：解：①固体药品通常保存在广口瓶内，故①正确；
    ②原子核是由质子和中子构成的，故②错误；
    ③最外层电子为8的粒子可能是阳离子、阴离子、也可能是稀有气体原子，故③错误；
    ④催化剂可以改变物质的反应速率，故④错误；
    ⑤含有两种元素，其中一种是氧元素的物质叫氧化物，故⑤错误；
    ⑥水、氨气、氦都含有10个质子，但是不是同种元素，故⑥正确．
    所以正确的是：①⑥．
    故选：D．
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列不同物质的微观粒子示意图中，表示混合物的是（填序号，下同）
     
    ，可能表示氧化物的是
     
    ，可能表示非金属气体单质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．试回答下列问题：
    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置．

    （1）用符号表达式表示该反应
     
    ．
    （2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的
     
    极（填“正”或“负”），气体A用
     
    来检验．
    （3）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是
     
    （写出具体微粒名称，下同），不发生改变的粒子是
     
    ．
    （4）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
     
    ．
    （5）电解水实验可得出的结论是水由
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
    取用NaCl
    B、
    称量NaCl
    C、
    量取H2O
    D、
    溶解NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们从长期的生产实践中认识到，物质是由各种微观粒子构成的，下面生活中的现象和事实：①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银．
    （1）能说明粒子运动的是
     
    ；
    （2）能说明粒子间存在间隔的是
     
    ；
    （3）能说明粒子不同，性质不同的是
     
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    瑶瑶同学在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末，可能含有NaCl、Na2CO3、CaCl2和无水CuSO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，取该白色粉末进行以下实验：
    【提出问题】这包白色粉末的成分是什么？
    【实验探究1】瑶瑶同学取白色粉末少许于试管中，向其中加入足量的蒸馏水充分溶解后，得到无色透明溶液，瑶瑶同学所得能出的结论是
     
    ；
    【实验探究2】瑶瑶同学取上述所得无色透明溶液于另一试管中，向其中加入足量的稀盐酸，观察到
     
    的现象，得出结论，白色粉末中一定含有Na2CO3，推出一定不含CaCl2，请写出上述反应的化学方程式是
     
    ．
    【实验探究3】为了验证氯化钠是否存在，瑶瑶同学做了如下实验：取原粉末少许于试管中，加足量的蒸馏水充分溶解后，再向其中滴加
     
    和
     
    ，后当观察到
     
    现象后，确定白色粉末中还含有氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你参与他们进行的探究活动：
    【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
    【猜想与假设】
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：
     
    ．
    【实验与探究】
    实验如下：
    实验操作步骤实验现象结论及解释
    步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．
    实验过程中始终没有气泡产生．
    则证明猜想
     
    成立．
    步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液．
    实验过程中产生．
    则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．
    【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气污染对环境造成的危害有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日本福岛地震后饮用水采用二氧化氯（ClO2）来消毒．二氧化氯的制法为：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，其中X的化学式为（　　）
    A、HClO
    B、NaOH
    C、H2O
    D、HClO3

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