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    16．下列有关金刚石和石墨的说法中，正确的是（　　）
    A．硬度都比较大B．都具有良好的导电性
    C．完全燃烧都生成二氧化碳D．常温下化学性质都活泼

    分析 根据金刚石和石墨的物理性质，结合碳单质具有可燃性、还原性、常温下化学性质不活泼，进行分析判断．

    解答 解：A、金刚石硬度大，石墨的硬度小，故选项说法错误．
    B、石墨具有良好的导电性，金刚石没有，故选项说法错误．
    C、金刚石和石墨均是碳的单质，完全燃烧都生成二氧化碳，故选项说法正确．
    D、金刚石和石墨均是碳的单质，常温下化学性质不活泼，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握碳的化学性质（具有可燃性、还原性、常温下化学性质不活泼）等、物理性质等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．回答下列问题：
    （1）①六大基本营养素为蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水．水是人体需要量最大的营养素，构成水的微粒是水分子．
    ②正常人体内含量多的金属元素为钙．
    （2）甲醛（化学式CH2O）常温下呈气态，易燃、易溶于水，是重要的化工厂原料，可作防腐剂．甲醛是室内污染物之一．
    ①从组成上分析，甲醛由三种元素组成．甲醛的相对分子质量为30．
    ②有一种室内空气净化器，装有活性炭和催化剂等．其中的活性炭通过吸附作用捕捉甲醛．空气净化器中的催化剂TiO2在光照条件下，可利用空气将甲醛完全氧化成水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式CH2O+O2$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光}$CO2+H2O．
    （3）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是C．
    A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
    B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
    C．开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”的理念
    D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．请你分析下列说法中正确的是（　　）
    A．t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B．t1℃时，甲、乙两种物质所形成的饱和溶液中，含有溶质的质量相等
    C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
    D．t1℃时，甲乙两种物质所形成饱和溶液的溶质质量分数均为20%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学用语表示
    （1）3个二氧化氮分子3NO2；
    （2）地壳上含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见．对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（　　）
    A．含有3个氧分子B．相对分子质量为202 g
    C．其中硅元素的化合价为+3D．硅元素与氧元素的质量比为7：12

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．小维与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究．【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的．
    （2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
    【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？
    （2）固体酒精中氢氧化钠是否变质？
    【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素．
    猜想二：固体酒精中氢氧化钠已变质．
    【实验探究】（1）如图1所示进行实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．
    （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀．取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，则生成气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    【实验结论】（1）酒精中含有碳元素．
    （2）固体酒精中氢氧化钠已经变质．
    【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小维与同学继续探究．
    （1）他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红色，于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠．
    （2）小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是碳酸钠溶液呈碱性也能使酚酞试液变红．
    （3）他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余．
    【反思交流】（1）实验中，加入足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠．
    （2）实验室中氢氧化钠应密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．请结合所学知识回答下列问题．
    （1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要防止水体污染；
    （2）在缺水地区，融化的雪是品质很好的淡水资源，但其中常含有一些杂质．若将其净化成生活用水，可采用的方法有过滤、吸附（答出两种即可）．
    （3）打井取用地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度．
    （4）取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理．活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的吸附性．
    （5）过滤时玻璃棒的作用是引流．
    （6）水的电解实验中，发生的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；说明水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．“清明插柳，端午插艾”，我国民间有端午节挂艾草的习俗．艾草是多年生草本，植株有浓烈香气，含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．请回答：
    （1）艾草喜湿润肥沃的土壤，其草质茎在经历初期生长后，因为没有像木质茎那样具有明显的形成层，所以其茎不能加粗生长．
    （2）C15H10O2中H、O元素的质量比为5：16．
    （3）22.2克C15H10O2中含碳元素的质量为多少克？（写出具体计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法不正确的是（　　）
    A．电器起火应立即切断电源B．人体缺铁会导致甲状腺肿大
    C．可用熟石灰改良酸性土壤D．生活中常用煮沸的方法软化硬水

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