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在实验室里制取氧气,既可以采用分解H2O2的方法,又可以采用分解KClO3的方法.上述两种方法的主要共同点有
①采用MnO2均可以改变其反应速率;②反应都不需要加热;③都利用含氧化合物分解来打到目的;④两种方法所需仪器相同.


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ①③
D
分析:①为加快过氧化氢和氯酸钾的分解速率,通常加入二氧化锰催化两物质的分解;
②过氧化氢可以在常温下分解,不需要进行加热;氯酸钾在常温下不能分解,分解氯酸钾时必须进行加热;
③含有氧元素的化合物都可称为含氧化合物,过氧化氢、氯酸钾都属于含有氧元素的化合物;
④由于过氧化氢常温下可以分解,使用过氧化氢制取氧气时不需要使用酒精灯;而氯酸钾必须在加热条件下分解,使用氯酸钾制取氧气时必须选用酒精灯进行加热.
解答:
①采用MnO2均可改变其反应速率,二氧化锰可催化过氧化氢和氯酸钾的分解,加快分解速率;故①正确;
②反应都不需加热,氯酸钾需要进行 加热才能分解、过氧化氢可以在常温下分解而不需加热;故②不正确;
③都利用含氧化合物分解来达到目的,过氧化氢、氯酸钾组成上都含有氧元素,都可称为含氧化合物,通过分解两种物质可制得氧气;故③正确;
④两种方法所需仪器相同,过氧化氢在常温下就可以分解不需要加热也就不需要使用酒精灯,而氯酸钾必须在加热条件下才能分解,分解氯酸钾时需要使用酒精灯进行加热;故④不正确.
故选D.
点评:对比过氧化氢与氯酸钾制取氧气时的异同,需要对两种方法制取氧气的反应原理、装置及操作较为熟悉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
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(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:
 

③[设计合理方案]:发生装置选用
 
(填序号,下同),收集装置选用
 

(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:
 

②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起
 
作用.
③设计合理方案:发生装置选用
 
,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
 

④[进行科学实验]:…

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里制取氧气常用以下三种方法:
(1)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气
(3)过氧化氢
MnO2
水+氧气
比较这三种方法:从操作是否方便,是否节约能源,是否有利于环保等方面分析,最理想的是哪一种方法?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)
(1)写出编号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
酒精灯
酒精灯
;③
试管
试管

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是
过氧化氢与二氧化锰
过氧化氢与二氧化锰

(3)根据选用的药品,设计一套制取氧气的装置.你必须选用的仪器是(填编号)
③④或③④⑤
③④或③④⑤

(4)检查你所设计的装置气密性的方法是
热膨胀法(塞上带导试管的橡皮塞,将导管放入水槽中,手握试管,观察有无气泡冒出)
热膨胀法(塞上带导试管的橡皮塞,将导管放入水槽中,手握试管,观察有无气泡冒出)

(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用
排水集气法
排水集气法

(6)写出实验室不需加热制氧气的反应原理
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.请写出图中标有字母的仪器名称:a
铁架台
铁架台
  b
酒精灯
酒精灯

[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

[设计合理方案]:发生装置选用
A
A
(填序号,下同),收集装置选用
C或E
C或E

[进行科学实验]
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:
加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气

②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中
起催化作用
起催化作用
.③设计合理方案:发生装置选用
B
B
,若选用C收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
将带火星的木条靠近集气瓶口,如果能使木条复燃,说明已收集满
将带火星的木条靠近集气瓶口,如果能使木条复燃,说明已收集满

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是
AC
AC
.请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧,不能支持燃烧
不能燃烧,不能支持燃烧
且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于
灭火
灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里制取氧气,既可以采用分解H2O2的方法,又可以采用分解KClO3的方法.上述两种方法的主要共同点有(  )
①两种方法所需仪器相同;              ②反应都不需要加热;
③都利用含氧化合物分解来打到目的;     ④采用MnO2均可以改变其反应速率.
A、②④B、③④C、①②D、①③

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