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5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.蒸馏水C.空气D.白糖水

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水、空气、白糖水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水是一种物质,属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

解答 解:A、矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物,故选项错误;
B、蒸馏水中只有水分子,属于纯净物,故选项正确;
C、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;
D、白糖水中有白糖和水,属于混合物,故选项错误;
故选B

点评 本考点考查了物质的分类,与生活实际联系密切,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.固体化合物A由两种元素组成,化合物B是盐.为了确定它们的成份,各取适量两种固体粉末混合均匀,按以下步骤进行实验并记录了实验流程:

根据实验现象回答:
(1)判断化合物A的化学式为BaO.
(2)写出步骤②发生反应的化学方程式BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下列有关物质的应用叙述正确的是(  )
A.
盐酸用于蓄电池
B.
石灰水用于保护树木
C.
发酵粉蒸馒头
D.
金属钛制人造骨

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.金属在生产生活中应用广泛.
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是与氧气和水同时接触;金属在生产、生活中应用广泛.
(2)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

①写出Ⅰ中有关反应的化学方程式Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu.
②有同学在步骤Ⅰ中X能否改用镁的问题上产生了分歧.请你也参与他们的讨论,表明观点,并说明理由不能用镁;镁能够将硫酸亚铁、硫酸铜分别转化为铁、铜,生成了MgSO4杂质.
(5)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO3和Cu(NO32的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是AB(填序号).
A.滤渣中一定没有Fe                       B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO32,一定没有AgNO3
D.滤液中一定有Fe(NO32和Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钙离子2Ca2+;②标出二氧化氮中氮元素的化合价$\stackrel{+4}{N}$O2
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①一种氮肥是CO(NH22;②实验室常用的液体燃料是C2H5OH;③作建筑材料的盐是CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的化学式书写不正确的是(  )
A.氮气(N2B.氢氧化镁[Mg(OH)2]C.氧化铜(CuO)D.氯化铁(FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.氧气是维持生命不可或缺的气体.
(1)构成氧气的微粒是氧分子.
(2)登山和潜水供氧装置中,过氧化钠固体(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠和氧气,该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.若要提供3.2g氧气,需要Na2O2的质量为15.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化肥中能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的是(  )
A.尿素[CO(NH22]B.氯化钾(KCl)C.硫酸铵[(NH42 SO4]D.磷矿粉[Ca3(PO42]

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.“中国高铁”已成为国家的新外交名片,高铁车身主要是用镍铬奥氏不锈钢制成的.右下图为铬元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:
(1)x=13.
(2)铬属于金属(填“金属”或“非金属”)元素;铬的相对原子质量为52.00.

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