分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,然后根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写.
解答 解:(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)硫在氧气(或空气)中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)氢气在氧气或空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
故答案为:(1)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(5)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,掌握化学方程式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子由原子构成,原子是不能再分的最小粒子 | |
B. | 相同原子可以构成不同的分子 | |
C. | 在原子中,原子核内的质子数等于核外电子数 | |
D. | 分子、原子、离子都是构成物质的粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶质的质量不变 | B. | 溶质的质量分数减小 | ||
C. | 溶液变为不饱和溶液 | D. | 溶质的质量分数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
第一步: 用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡. | 现象a:白色沉淀 | 化学方程式: ①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓,有碳酸钠并全部除尽. |
第二步: 静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡. | 现象b: ②液体变红 | 含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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