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    小明同学发现自家田里小麦出现大面积倒伏现象，他从化学学习中知道磷肥能促进根系发达，氮肥能使植物叶色浓绿，钾肥能促使作物生长健壮，抵抗倒伏．就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是（　　）
    A、NH4NO3
    B、KCl
    C、Ca（H2PO4）2
    D、CO（NH2）2
    考点：常见化肥的种类和作用
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
    解答：解：钾肥能使茎杆健壮，抗倒伏．含有钾元素的肥料称为钾肥．
    故选B
    点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方法，能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的是（　　）
    ①升高溶液温度    ②降低溶液温度    ③加入水   ④蒸发水    ⑤加入硝酸钾固体．
    A、①④⑤B、②④⑤
    C、②③D、①③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是（　　）
    A、酒精和氯化钠溶液（闻气味）
    B、氢氧化钠溶液和稀硫酸（酚酞试液）
    C、澄清的石灰水和氢氧化钠溶液（稀盐酸）
    D、高锰酸钾和硫酸铜（观察颜色）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验室里，不要用手接触
     
    ，也不要把鼻孔凑到容器口去
     
    的气味和尝任何
     
    的味道．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种暗紫色固体A，加热后生成无色气体B，同时生成另外两种固体分别为C、D．将固体C、D分离后，把C加入无色液体E中，也能迅速产生B气体，B能使带火星的木条复燃；银白色金属F在B中燃烧，火星四射．请你推断出A、B、C、D、E、F各是什么物质．（写出它们的化学符号）
    （1）A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    、E
     
    、F
     

    （2）写出A加热生成B的符号表达式：
     
    ，反应类型是
     

    （3）写出C加入E中产生B的符号表达式：
     
    ，反应类型是
     
    ，C在反应中作
     
    ．
    （4）写出F在B中燃烧的符号表
     
    达式：
     
    ，反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列仪器的编号填空．
    （1）用来溶解物质的容器是
     
    ；
    （2）加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是
     
    ；
    （3）量取一定体积液体时所用的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验室中有以下错误操作，请你指出造成的后果．
    （1）倾倒液体试剂时，细口瓶的塞子正放在桌面上．
     

    （2）倾倒液体试剂时，细口瓶贴标签的一面向外．
     

    （3）用滴管取少量液体时，把滴管伸入试管内滴加试液．
     

    （4）向竖直的玻璃仪器中加入金属颗粒
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    熟练的应用和掌握各种实实验验仪器是培养化学实验技能的基础，在常用的各种仪器中，能用来进行液体的蒸发和溶液的浓缩的仪器中
     
    ；用来进行物质的溶解和多量物质的化学反应的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据要求写出化学符号：
    （1）氧化镁中镁元素显+2价
     
         （2）2个硫酸根离子
     
    ．

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