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8.如图,在一根长100cm,粗细均匀的木棒左端挂有50g砝码,右端挂有内盛40g稀硫酸的小桶(小桶质量为10g),以A点为支点时,木棒平衡.向小桶内加入一定质量的碳酸钠固体,恰好完全反应后,木棒失衡.如果将支点移动1.5cm,木棒再次平衡.求:
(1)移动支点后,支点A距离a点的距离是多少cm;
(2)加入碳酸钠的质量是多少?
(3)原硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?

分析 (1)根据硫酸与小桶的质量是50g,再加入碳酸钠后,要使平衡,可知支点应该向b处移动1.5cm,由此计算.
(2)根据杠杆平衡的公式F1L1=F2L2,代入数据计算.
(3)由碳酸钠的质量结合化学方程式求出稀硫酸中溶质质量,再求出溶质质量分数.

解答 解:(1)碳酸钠与稀硫酸反应能够放出气体,要使平衡,可知支点应该向a处移动1.5cm,移动支点后,支点A距离a点的距离是50cm+1.7cm=51.5cm.
故答案为:51.5cm;
(2)稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
设加入碳酸钠的质量为x
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑  溶液增重
106                     44                        106-44=62
x                                                        $\frac{62}{106}$x
根据公式F1L1=F2L2,得50g×(50cm+1.5cm)=(50g+$\frac{62}{106}$x)×(50cm-1.5cm),解得x≈5.28g,
答:加入碳酸钠的质量是5.28g;
(3)设原硫酸溶液中溶质的质量为y,
      Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
       106    98
       5.28g   y
$\frac{106}{5.28g}=\frac{98}{y}$
          y≈4.9g
原硫酸溶液中溶质的质量分数为$\frac{4.9g}{50g}$×100%=12.25%
答:原硫酸溶液中溶质的质量分数为12.75%.
答案:
(1)51.5cm;
(2)加入碳酸钠的质量是5.28g;
(3)原硫酸溶液中溶质的质量分数为12.25%.

点评 物理与化学相联系的题目,有一定难度.此题考查的是天平问题,解题的关键是找出天平两端质量的增加值相等这一关系,是利用化学方程式计算的综合训练题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述正确的是(  )
A.有两种粒子,它们的质子总数相等、核外电子总数也相等,则它们不可能是一种分子和一种离子
B.氢氧化铁能使无色酚酞试液变红
C.不同物质其相对分子质量一定不同
D.两种可溶性物质通过复分解反应不可能同时得到两种沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.初中科学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列描述的实验操作中“先”、“后”顺序正确的是(  )
A.用天平测质量,把物体放在左盘后,先把游码移至0刻度线,后调节平衡螺母
B.制取氧气实验,先检查装置气密性,后向装置中加入药品
C.使用显微镜观察细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋
D.加热KMnO4用排水法制O2实验结束时,先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.欲量取40毫升硫酸溶液,最好选用量筒的规格为(  )
A.50毫升B.25毫升C.100毫升D.500毫升

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如图所示,回答下列问题:

(1)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→D→C→A→E(填写字母).
(2)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数,计算的结果会偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)A装置中实验前混合物质量为2.5g,实验后的剩余固体质量为2.1g,则混合物中氧化铜的质量分数为80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.甲、乙、丙三种物质均含有碳元素.甲是单质,乙、丙是组成元素完全相同的气体化合物,乙有剧毒;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:丙的化学式为CO2;丙生成乙的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
甲→乙,甲→丙两个反应的反应物相同,但生成产物不同,可以说明的结论是反应物的量不同,生成物可能不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某校化学课外兴趣小组的同学在研究性学习课展示了一套如图所示的实验装置(假设每步化学反应都完全,氧化铁样品中的杂质不反应).查阅资料:草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应:

H2C2O4$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{加热}$ CO↑+CO2↑+H2O.
通过讨论,同学们对这套装置有了多种认识.
(1)第一小组同学说:从实验安全和实验操作程序看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热A(填A或D)处;实验结束时,应该先(填先或后)停止D处的加热;从环保的角度讲,此装置还存在的问题是:没有对反应中剩余的一氧化碳进行处理.
(2)第二小组的同学说:用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的产物,其中B装置的作用是吸收A中反应生成的二氧化碳;E装置的作用是吸收D中反应生成的二氧化碳,并且收集一氧化碳;一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)第三小组的同学说:利用这套装置还可以测定氧化铁样品的质量分数.他们的测定方法是:称取氧化铁样品质量为10.0g,完全反并冷却后再称量剩余固体的总质量为7.6g.计算实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为80%.
(4)第四小组同学说:利用这套装置还有其它测定样品中氧化铁的质量分数的方法:先称量氧化铁样品的质量,再分别称量E装置在反应前后的总质量,即可计算出样品中氧化铁的质量分数.但按此方法测定的结果却比实际的偏大,造成这种误差的原因可能是B装置吸收CO2不充分;E吸收了装置里空气中的CO2或者外界CO2进入的干扰(给出一条合理答案即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列曲线不正确的是(  )
A.
O2在水中的溶解性
B.
向等质量的Fe和Mg中逐渐加入稀盐酸
C.
久置的NaOH溶液逐渐加入稀盐酸
D.
二氧化锰加中加逐渐加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.人类的生产和生活都离不开金属.
(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”);
(2)要比较铜和银的活动性,如果选用了铜,还需选用的一种盐溶液是硝酸银溶液.
(3)西汉•刘安《淮南万毕术》中记载“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”,是现代湿法冶金的先驱.其中所涉及到的化学变化的反应方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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