A. | 金属资源只是分布在地壳中 | |
B. | 回收一个铝制易拉罐比制造一个新的要便宜20%,还可以节约金属资源和95%的能源 | |
C. | 人类可直接利用的淡水资源不到全球总水储量的1% | |
D. | 太阳能、风能、地热能等的利用,可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题 |
分析 A、金属资源主要分布在地壳和海洋中,进行分析判断.
B、根据回收利用废旧金属的优点,进行分析判断.
C、地球上可利用的淡水资源不到全球淡水储量的2.5%,进行分析判断.
D、根据太阳能、风能、地热能等属于新能源,进行分析判断.
解答 解:A、金属资源主要分布在地壳和海洋中,比如铝、铁等金属分布在地壳中;另外海洋中也含有:钠、镁、钙等金属元素的含量也很高,故选项说法错误.
B、回收一个铝制易拉罐比制造一个新的要便宜20%,还可以节约金属资源和95%的能源,故选项说法正确.
C、地球上可利用的淡水资源不到全球淡水储量的2.5%,不是1%,故选项说法错误.
D、太阳能、风能、地热能等的利用,可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题,故选项说法正确.
故选:AC.
点评 本题难度不大,了解金属元素的存在、回收利用废旧金属的优点、水资源状况、新能源的开发和使用等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水由水元素组成 | |
B. | 水由氢元素和氧元素组成 | |
C. | 1个水分子 | |
D. | 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 蜡烛在空气中燃烧,发出白光,生成水和二氧化碳 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可利用的淡水资源占全球水储量的不足0.1%,我们要节约用水 | |
B. | 海洋中蕴藏着丰富的化学资源,其中金属元素有80多种 | |
C. | 天然气是较为清洁的可再生能源 | |
D. | 回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中伸入带火星木条,观察现象. | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入5mL5%的过氧化氢溶液,并①把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象. | 试管中均产生大量气泡,带火星的木条均复燃 |
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得的不溶性固体进行洗涤、②干燥、称量,所得固体质量仍为ag. | |
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,测量各生成一瓶(相同体积)的氧气所需要的时间. |
实验编号 | C | D |
反应物 | 5%过氧化氢 | 5%过氧化氢 |
催化剂 | ag氧化铁 | ag二氧化锰 |
时间 | 96s | 35s |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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