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人体健康离不开化学,下列说法错误的是(  )
A、人体摄入微量元素越多越好
B、霉变食物中含黄曲霉毒素,不能食用
C、人体缺铁会引起贫血
D、水果、蔬菜能提供多种维生素
考点:矿物质与微量元素,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
专题:化学与生活
分析:A、根据人体摄入微量元素要适量进行解答;
B、根据霉变食物中含黄曲霉毒素,黄曲霉毒素有毒进行解答;
C、根据人体缺铁会引起贫血进行解答;
D、根据水果、蔬菜中富含维生素进行解答.
解答:解:A、人体摄入微量元素要适量,而不是越多越好,故A错误;
B、霉变食物中含黄曲霉毒素,黄曲霉毒素有毒,所以不能食用,故B正确;
C、人体缺铁会引起贫血,故C正确;
D、水果、蔬菜中富含维生素,故D正确.
故选:A.
点评:“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一,特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图回答问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是(填装置代号)
 
,收集装置是E或
 
,其化学反应的文字表达式或化学方程式为
 

(2)排水法收集氧气若实验室水槽中呈紫色,其原因是
 

(3)实验室用块状大理石和稀盐酸(液体)制取二氧化碳,已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,则应首选的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,小红的实验是取一条长10cm,宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴酚酞试液,把滤纸送入一只比滤纸稍长的试管中,用一团棉花塞住试管口,试管下面衬一张白纸.用滴管吸取浓氨水向棉花滴10~15滴.
(1)实验结果是滤纸没有变红,而试管口的棉花却变红.导致这种现象产生的错误操作可能是
 
.这一实验还说明,所用两种试剂中
 
具有挥发性.实验中,小红在试管下放白纸,它在此作用是
 

(2)小红的这一错误操作能否得出结论?
 
(填“能”或“不能”).
(3)实验完后,小红发现盛酚酞的试剂瓶中也变红了,小刚帮助她分析原因,终于找出了她的错误的做法,其错误的操作是
 
.你还能说出使用这种仪器要注意的一些问题吗?(说一点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

举例说明下列事实:
(1)氮气化学性质稳定
 

(2)分子总是在不断运动的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用25%的氯化钠溶液和水配制30kg10%的食盐溶液,需25%的氯化钠溶液和水各多少kg?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 
,正极与负极收集到的气体质量比为
 

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(3)水通电后发生
 
变化,符号表达式为
 

(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟12345678910
极生成体积(cm3612202939955657585
极生成体积(cm324711162126313641
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
 
,从第
 
分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年世界地球日的宣传主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A、用节能灯代替白炽灯照明
B、分类回收处理垃圾
C、限制使用塑料袋,减少白色污染
D、开发新能源,大量开采海底石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多的气体是(  )
A、氧气B、氮气
C、稀有气体D、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”,这里的“钙”、“碘”指的是(  )
A、元素B、原子C、分子D、离子

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