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7.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)如图是某反应的微观示意图,反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

(2)反应前后没有发生变化的粒子是D(填序号).
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

分析 (1)根据化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式;
(2)观察CO与O2反应的微观示意图,根据微粒的变化,分析反应前后没有发生变化的粒子.

解答 解:(1)由化学反应的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成了二氧化碳.反应的方程式是:.
(2)由CO与O2反应的微观示意图,根据微粒的变化可知,反应前后没有发生变化的粒子是碳原子和氧原子.
故答为:
(1)2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;(2)D.

点评 本题考查了物质的微观构成粒子的知识,难度不大,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.磷酸二氢钾(KH2PO4)既能促进农作物根系发达,又能使其茎杆粗壮,它属于(  )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).

回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AO2;BCO.
(2)写出由物质 B 转化为物质 C 的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学方程式完全正确的是(  )
A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
B.甲烷在氧气中燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
C.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl═2 Fe Cl 3+3H2
D.炭还原氧化铜的反应:C+2 CuO═CO2↑+2Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.中考结束后,去师宗菌子山游玩实为一大快事,在野炊露营的过程中,难免会遇到一些问题,你会怎么处理呢?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,炊具最好用导热性好,能补充铁元素的铁锅较好,如果你选用的铁锅由生铁制成,生铁属于:AB(填序号).
A.合金       B.金属材料
(2)在用树枝生火的过程中,如果迅速往“灶”中塞满树枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,可见物质要充分燃烧需要的条件是:需要充足的氧气.
(3)玩耍的过程中衣服不小心沾上松树油,可以用汽油洗净,是因为汽油和松树油形成了溶液;用完餐后,往往用洗涤剂去除餐具上的油污,是因为它们形成了乳浊液.
(4)夜晚露营时,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可涂抹少量的肥皂水以减轻疼痛.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图回答问题.

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,选用的发生装置和收集装置依次是AC(填字母序号,下同).如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.水是生命之源,人类生活离不开水.
(1)市场上供应的矿泉水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物吸附可以悬浮于水中的杂质.
(3)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做硬水;若此水用于洗衣服,涂上肥皂后产生的泡沫少(填“多”或“少”);这种水可以通过加热煮沸的方法将之转化.
(4)对于吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,只能除去不溶性杂质的是过滤,净化水程度高的是蒸馏.
(5)2015 年4 月16 日,国务院发布《水污染防治行动计划》,提出到2020 年全国水环境质量得到阶段性改善,污染严重水体较大幅度减少.下列做法对水污染防治有帮助的合理做法是B.
A.禁止使用化肥B.全面控制污染物排放C.大量使用含磷洗衣粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出下列反应的符号表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反应
②加热高锰酸钾2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应
③木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,化合反应;
④双氧水和二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如表是2009年4月某同学购买的某饮料包装上说明的一部分:
品名X X X
营养成分蛋白质、脂肪、糖类、钙、镁、钾、钠、锌、维生素A、维生素D、维生素E、水
贮存方法置于阴凉干燥处、避免阳光直接照射.允许有少量沉淀,饮用前请摇匀.
生主日期:2009.1.17     保质期:六个月
(1)营养成分中的“钙、镁、钾、钠、锌”指元素( 填“元素”、“单质”或“化合物”);
(2)能提供能量的有机物是糖类(只写一种);
(3)该饮料的包装的材料是塑料,如图图标中表示塑料包装制品回收标志的是C.

(4)该食品能否食用?为什么?能;食品在保质期内.

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