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    区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）

    选项

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    空气和呼出气体

    带火星的小木条

    通入澄清石灰水

    B

    蒸馏水和氯化钾溶液

    尝味道

    加入铁丝看是否有气泡

    C

    氢氧化钠和硝酸铵

    加适量水溶解后测温度变化

    观察颜色

    D

    18K黄金和黄金

    分别滴加硝酸银溶液，观察

    加热后观察颜色

    A.A B.B C.C D.D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列实验没有发生化学变化的是 （ ）

    A.面粉爆炸试验 B.验证分子运动

    C.水的净化 D.空气中氧气含量的测定

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    空气中含量最多的气体是

    A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是

    A. 织布 B. 耕田

    C. 生火 D. 灌溉

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：简答题

    近几年，人们对新能源技术的利用倍加关注，太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板，利用太阳光能，将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能，既满足了植物生长的需要，又实现了光电转换。请回答有关问题：

    （1）①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管，它属于_____材料。

    ②做钢架主要利用它的_____等性能（填字母）；

    A 光泽好、密度大 B 导电、导热性好 C 强度和硬度好

    ③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生，写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。

    （2）光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板，在阳光下，太阳能光伏电池板采集阳光，并产生电流，能量被蓄电池储存。则蓄电过程中的能量转化是（用“→”表示转化）_____。

    （3）太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件，太阳能采集板的材料含有单质硅，工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。反应前后硅元素的化合价的变化为_____。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（　　）

    A.镁作照明弹 化合反应

    B.洗去试管壁上附着的铜 置换反应

    C.用铁桶盛放稀盐酸 置换反应

    D.高炉炼铁的主要反应 还原反应

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    科目：初中化学 来源：北京市燕山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取 CO2，将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时，发现有气泡冒出，但一段时间后仍不变浑浊， 对此展开了探究活动 。

    （提出问题）澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？

    （猜想与假设）I.制得气体中无 CO2 II.与盐酸的浓度有关

    （进行实验）

    实验1：小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验

    实验操作

    现象

    初步结论

    试管1澄清石灰水未变浑浊

    试管2澄清石灰水浑浊

    可知猜想I不成立。

    （1）写出试管中②发生的化学反应方程式_____

    实验2：依据实验1结论，深入探究

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    大理石质量(g)

    10

    10

    10

    10

    10

    盐酸质量分数(%)

    37.5

    20.3

    13.9

    x

    8.5

    盐酸体积(mL)

    10

    10

    10

    10

    10

    将产生的气体通入5 mL新制饱和澄清石灰水中的现象

    无

    无

    出现浑浊

    出现浑浊

    出现浑浊

    实验3 ：6个 125mL集气瓶中分别充入不同体积CO2 进行实验

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    CO2体积(mL)

    5

    25

    50

    75

    100

    125

    加入5 mL饱和澄清石灰水振荡5次现象

    澄清

    变浑浊

    变浑浊

    变浑浊

    变浑浊

    变浑浊

    振荡30次后现象

    澄清

    浑浊

    浑浊

    浑浊

    澄清

    澄清

    （解释与结论）

    （2）实验2的目的是_________。

    （3）实验2表格中x的取值范围是________。实验2证明猜想II成立。

    （4）分析实验3表格，你认为影响该实验现象的因素有_______。

    （拓展）（5）查阅资料：碳酸钙的浊液能与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）写出⑥中从浑浊变澄清的化学方程式_______。

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    科目：初中化学 来源：北京市燕山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列人体所必需的元素中，缺乏会引起骨质疏松的是

    A. 铁 B. 钙 C. 锌 D. 碘

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    科目：初中化学 来源：湖南省常德市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案，不能达到实验目的是

    A.图1测定空气里氧气的含量 B.图2证明二氧化碳的密度比空气大

    C.图3探究可燃物燃烧需要的条件 D.图4探究铁生锈需要与水接触的条件

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