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(2012?南平)下图是实验室制取或收集气体的常用装置.

(1)仪器a的名称
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取二氧化碳气体,发生和收集装置分别选用
B
B
D
D
(填字母),检验二氧化碳集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满
;该组合装置还可用于实验室制取并收集氧气,其中添加的药品二氧化锰的作用是
催化作用(或加快过氧化氢分解的速率)
催化作用(或加快过氧化氢分解的速率)

(3)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)根据制取二氧化碳的反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据气体的密度和溶解性选择收集方法;检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;在用过氧化氢溶液制取氧气时,二氧化锰作为催化剂,具有催化作用;
(3)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气,写出反应的方程式.
解答:解:(1)熟记常见仪器的名称和用途:a是集气瓶;
(2)实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应,药品的状态为:固体+液体,反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳;
检验二氧化碳集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满;
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,起催化作用(或加快过氧化氢分解的速率);
(3)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气,反应的方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)集气瓶
(2)B    D;将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满;催化作用;
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评:解决气体的制取问题,需要熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,并能够正确书写化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?漳州)根据下表回答:
福建省×月×日空气质量日报
城市 污染指数 首要污染物 级别 状况
福州市 34 -- I
厦门市 34 -- I
漳州市 5 1 可吸入颗粒物
泉州市 3 9 -- I
48 -- I
莆田市 30 -- I
南平市 5 1 二氧化硫
龙岩市 3 7 -- I
宁德市     3 9 --     I     优
(1)从表中可以看出空气质量最好的城市是
莆田
莆田
市,可能形成酸雨的城市是
南平
南平
市.
(2)收集某地区的雨水放置一段时间,最后测得pH=4.85,紫色石蕊试液滴入雨水中呈
色.
(3)二氧化硫化学性质与二氧化碳相似,二氧化硫与水反应的化学方程式是
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
,该反应属于
化合
化合
 (填基本反应类型)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南平)如图,工业上常用分离液态空气制氧气和氮气(氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃).
(1)液体B的主要成分是
液态氧
液态氧

(2)分离出的N2在一定条件下与H2反应合成氨气(NH3),反应的化学方程式是
N2+3H2
 一定条件 
.
 
2NH3
N2+3H2
 一定条件 
.
 
2NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?南平)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典,今天我们沿着大师的足迹,对“蜡烛的燃烧”再进行探究.
【实验操作】
在水槽固定一支生日蜡烛,加入适量8%的氢氧化钠溶液,点燃蜡
烛后,将一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上(如图1),请你帮助完
成下表实验报告:
实验现象 解释或化学反应方程式
(1)蜡烛逐渐熄灭,试管内的
液面逐渐
上升
上升
试管内氧气越来越少,生成的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收,压强降低
(2)取试管中部分液体滴加足量
盐酸可观察到有小气泡产生
写出产生小气泡的化学反应方程式:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【实验反思】
用玻璃片盖住试管口将试管从盛有氢氧化钠溶液的水槽中取出时,要戴着橡胶手套进行操作,原因是
氢氧化钠溶液具有腐蚀性
氢氧化钠溶液具有腐蚀性

【实验拓展】
点燃一根直径为4cm的蜡烛,观察到烛芯周围有一杯状的烛油.蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系.
(1)据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是
稳定
稳定
(选填“稳定”或“不稳定”)
(2)烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是
温度没有达到烛油的着火点
温度没有达到烛油的着火点

(3)事实上,人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论,人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似,请写出其中的一点
都有氧气参加反应
都有氧气参加反应

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