A. | ![]() 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低 | |
B. | ![]() 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动 | |
C. | ![]() 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈 | |
D. | ![]() 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气 |
分析 A、根据白磷燃烧,红磷不燃烧,结合燃烧的条件,进行分析判断.
B、根据烧杯b中的酚酞溶液变红色,进行分析判断.
C、根据铁锈蚀的条件,进行分析判断.
D、根据下层蜡烛先熄灭,进行分析判断.
解答 解:A、白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故选项根据现象得出的结论正确.
B、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液,烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明氨分子是在不断的运动的,运动到酚酞溶液中去了,故选项根据现象得出的结论正确.
C、甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,乙试管的铁钉只能与空气接触,甲试管的铁钉能与氧气、水接触,不能说明只需与水接触铁钉就会生锈,铁锈蚀还可能与氧气有关,故选项根据现象得出的结论错误.
D、蜡烛熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度大于空气;故选项根据现象得出的结论正确.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用pH计测定溶液的pH | B. | 用体温计测最沸水的温度 | ||
C. | 用交流电源进行电解水实验 | D. | 用刻度尺直接测量分子的直径 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验内容 | 实验设计 | |
A | 除去CO2中少量水蒸气、HCl气体 | 先通过浓硫酸、再通过NaOH溶液 |
B | 除去NaCl中难溶性杂质 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | 除去KCl溶液中少量的K2CO3 | 加入适量Ca(NO3)2溶液、过滤 |
D | 鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥 | 取样、加入熟石灰粉末、研磨 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 微粒有大小 | B. | 微粒有质量 | C. | 微粒间有间隔 | D. | 微粒不运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | AB段的化学反应是:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O | |
B. | A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大 | |
C. | CD段压强变化的主要影响因素是气体温度 | |
D. | D、E两点处的气体压强相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A 物质鉴别 | B 物质除杂 |
硫酸钾和硫酸铵-熟石灰混合研磨,闻气味 氢氧化钠和氯化钠-加水,观察温度变化 | 盐酸中混有硫酸-加适量氯化钡溶液过滤 木炭粉中混有铁粉-磁铁吸引 |
C 安全知识 | D 物质与微粒构成 |
电器着火-切断电源,再用干粉灭火器灭火 居室装修-常开窗通风,防止甲醛中毒 | 水-由氢原子和氧原子构成 氯化钠-由钠离子和氯离子构成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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