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14.元素周期表是学习和研究化学、探素未知世界最有力的工具之一,编制出第一张元素周期表的科学家是(  )
A.汤姆森B.卢瑟福C.门捷列夫D.拉瓦锡

分析 根据科学家们各自做出的贡献来考虑本题.

解答 解:门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表;拉瓦锡首先通过实验验证出空气是由氮气和氧气组成的结论;汤姆森发现了电子;卢瑟福提出关于原子的核式结构学说;
故选C

点评 熟记化学发展史中各科学家所作出的巨大贡献.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.成人每分钟需要8升氧气,大约需要吸入空气的体积为(  )
A.10升B.20升C.40升D.50升

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门彻底阻止化学污染产生的科学,它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容.其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中.下列符合“化学反应绿色化”的是(  )
A.2C2H4+O2$\stackrel{催化剂}{→}$2C2H4O
B.实验室制取CO2
C.2M+N=2P+2Q  2P+M=Q(M、N为原料,Q为期望产品)
D.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O  Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.化学反应往往伴随着发生一些现象,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象发生.为了通过一些现象说明CO2和NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验:

(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如1图所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生C.
A.温度差    B.重力差   C.压强差    D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置如图2进行探究:
你认为能达到实验设计要求的是(填序号)ABC.
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升这种现象的原因可能有两种,一种是因为CO2与NaOH溶液反应,消耗了CO2;你认为另一种是二氧化碳气体溶于水
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,请你设计一个实验进行验证(要求写出实验步骤、现象和结论).取样,向试液中滴加少许盐酸溶液,有气泡冒出,则原溶液中含有Na2CO3,即已发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.液体A,固体C可能是什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别物质).
组合一:硫酸和锌,化学方程式H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑;
组合二:盐酸和大理石,化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若将固体C倒入试管后,可观察到气球先膨胀,一段时间后又恢复原状.则液体A,固体C可能是什么物质?请写出一种组合:水和生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是测定空气中氧气含量实验的装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成表
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
(2)写出装置中发生化学反应的文字表达式,铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜,该反应的基本反应类型是化合 反应.
(3)反应后,试管中剩余气体的主要成分是氮气(N2).
(4)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)装置漏气,铜粉不足等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.已知60℃时硝酸钾的溶解度为110克.现有500克60℃的硝酸钾溶液,若蒸发掉10克水,温度恢复到60℃,不可能有的情况是(  )
①析出硝酸钾晶体的质量等于11克
②析出硝酸钾晶体的质量小于11克
③析出硝酸钾晶体的质量大于11克
④没有硝酸钾晶体析出.
A.B.②④C.D.①②

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法:
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.下列化肥中,属于氮肥的是A.
A.尿素[CO(NH22]B.草木灰[主要成分K2CO3]C.磷矿粉[主要成分Ca3(PO42]
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2
①目的是促进绿色植物光合作用.
②若提供的是工业CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法:
甲方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液. 乙方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液.
[提供资料]:Ⅰ.CO2与NaHCO3 不会发生反应.
Ⅱ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3++H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析:
上述乙方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是CO2与NaHCO3不会发生反应;SO2与NaHCO3能反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量.
(3)现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥,请设计两种实验方法将它们加以区别.
方  法现  象结 论
原化肥是碳酸氢铵
原化肥是碳酸氢铵

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示操作为化学变化的是(  )
A.
水的蒸发
B.
食盐水加热结晶
C.
胆矾研碎
D.
向镁条中滴加稀盐酸

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