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    （2009?从化市一模）下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（ ）
    【答案】分析：物质的化学性质的需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来．
    解答：解：
    A、氮气用作食品的保护气，氮气的化学性质不活泼，常温下很难与其他物质发生反应，利用了其化学性质，故选项正确；
    B、“干冰”用于人工降雨，是利用了干冰升华降温，不需要发生化学变化，利用了物理性质，故选项错误；
    C、铜用于制造导线，是利用了铜的导电性，不需要通过化学变化就表现出来，利用了物理性质，故选项错误；
    D、生铁铸造铁锅，只是生铁的形状发生了变化，不需要通过化学变化就表现出来，利用了物理性质，故选项错误；
    故选A．
    点评：本题考查物质的化学性质和物理性质的区别，区分物质的性质属于化学性质还是物理性质，关键就是看这个性质是否需要通过化学变化表现出来．
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    科目：初中化学 来源：2009年广东省广州市从化市中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?从化市一模）如图是实验室常用的气体制取和收集装置，请你回答下列问题：

    （1）写出下列编号的仪器名称：①______，②______；
    （2）实验室制取和收集CO2，应选用的装置是（填编号）______，反应的化学方程式为______；
    （3）小明选择B、D装置，用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2，为了节约药品，他提出如下操作方法：先向B装置中加入少量二氧化锰，然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液，至刚好收满一瓶O2．他的操作方法（填“合理”或“不合理”）______，理
    由是______．

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    为了保证杂质能够完全除去，步骤②～④所加试剂都是稍过量，回答下列问题：
    （1）步骤⑤的操作名称是．
    （2）步骤⑥加入的试剂X是．
    （3）步骤③反应的化学方程式为．
    （4）步骤④的目的是除去．
    （5）步骤②与步骤④的顺序（填“可以”或“不可以”）对调，若不可以，其原因是（选择可以的，则此空不必填写）．

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    科目：初中化学 来源：2009年广东省广州市从化市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009?从化市一模）用化学用语表示下列物质：
    （1）空气中含量最多的气体，烧碱；
    （2）5个镁离子，（3）引起氯化钠溶液能导电的主要粒子．

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    科目：初中化学 来源：2009年广东省广州市从化市中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?从化市一模）下列有关钢铁的叙述正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2009年广东省广州市从化市中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?从化市一模）下列燃料中，被认为是最清洁的燃料是（ ）

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