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下列鉴别物质的试剂,不正确的是

序号

待鉴别的物质

鉴别试剂

A

蒸馏水与过氧化氢溶液

二氧化锰

B

硝酸铵与食盐固体

C

稀盐酸与氯化钠溶液

酚酞溶液

D

一氧化碳与二氧化碳气体

澄清的石灰水

C

【解析】

试题分析:A.、区分蒸馏水与过氧化氢溶液,分别加入二氧化锰有气泡产生的为过氧化氢溶液,无现象的为蒸馏水,可以鉴别,B、区分硝酸铵与食盐固体,由于硝酸铵固体溶于水吸热,使温度降低,而食盐固体溶于水温度不变,故可以区分,C、稀盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞溶液变色,故无法区分,D、区分一氧化碳与二氧化碳气体,二氧化能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不会反应,故可区分,故选C

考点:物质的鉴别

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是

选项

需区别的物质

选择的试剂或方法

A

食醋与酒精

闻气味

B

空气与氧气

带火星的木条

C

水和双氧水

看颜色

D

一氧化碳与二氧化碳

燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:


据图回答:(1)认真观察A、B两装置,写出B装置反应的文字表达式                            。(2)试管a产生的气体是                  (填名称)试管b产生的气体是                 (填名称)其体积比为            质量比为        ;

(3)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况         

                                    

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是

A.2H—2个氢元素 B.N2—氮气

C.2H2O—2个水分子 D.Mg2+—一个镁离子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出仪器a的名称 。

(2)从上图选择装置制取并收集干燥的二氧化碳气体,应选用装置 (填字母),写出反应的化学方程式 。

(3)小枫同学加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 ,若收集氨气的装置只能用C,由此可知氨气所具有的性质是 。

(4)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

玫瑰花开沁人心脾,玫瑰花中含有丁香油酚等物质,丁香油酚化学式为C10H12O2,下列有关丁香油酚的说法正确的是

A.丁香油酚属于氧化物

B.丁香油酚中有10个碳原子,12个氢原子,2个氧原子

C.丁香油酚的相对分子质量为164

D.丁香油酚中碳、氢、氧元素质量比为5:6:1

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年广西河池市初三中考化学试卷(解析版) 题型:计算题

某化学兴趣小组在实验室制取O2时,取KClO3和MnO2的固体混合物若干克,加热至不再产生气体为止。他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量。实验结果如下表:(提示:MnO2是不溶于水的固体粉末)

实验序号

1

2

3

4

加水的质量(g)

15

15

15

15

剩余固体的质量(g)

14.1

9.3

m

4

请回答下列问题:

(1)KClO3的相对分子质量为 ;(1分)

(2)配平化学方程式:2KClO32KCl + O2 ↑;(1分)

(3)表中m值为 ;(1分)

(4)制得氧气的质量是多少?(写出计算过程,3分)

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