【题目】分子与原子的主要区别是
A.分子的体积比原子大。
B.分子的质量比原子的质量大
C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质
D.在化学反应中分子可分,原子不可分
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是欣等五种物质的部分相互转化关系图,其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物(酸、碱、盐和氧化物),C为胃酸的主要成分,D是一种红棕色粉末(“→”表示反应转化关系,“﹣”表示相互之间能反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略).
请回答下列问题:
(1)C的化学式是 , D的名称是 .
(2)工业上,能使D转化为铁的物质是 .
(3)若A是碱,则B可能是(写化学式).
(4)若A是钠盐,写出B与C反应的化学方程式 , 该反应的基本类型是反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素﹣﹣盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究,请你参与.
[进行实验]
室温下,选用20mL不同溶质质量分数的盐酸(4%和6%)分别与1g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去).
(1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为 .
(2)按上图装置进行实验,在装药品前应检查该装置的气密性,具体的做法是 . 开始实验时,应将20mL稀盐酸(选填“快速”或“缓慢”)推入锥形瓶中,以保证盐酸能全部推入锥形瓶中.
(3)[处理数据]
实验小组进行实验后,获得的相关实验数据如表所示:
实验编号 | 盐酸溶质质量分数 | 石灰石固体形状 | 二氧化碳体积(mL) |
a | 4% | 颗粒 | 64.0 |
b | 4% | 块状 | 40.4 |
c | 6% | 颗粒 | 98.2 |
d | 6% | 块状 | 65.3 |
①要比较(写一组),由此可得到的结论是 .
②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小反应速率影响的结论是 .
(4)[拓展延伸]
如表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4S读数一次):
时间/S | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
气体体积/mL | 16.0 | 22.2 | 29.4 | 39.3 | 50.4 | 57.6 | 62.0 | 64.7 | 66.0 | 66.0 |
从上表数据可以分析得出,到20S后反应速率逐渐变 , 其主要原因是 .
(5)你认为影响石灰石与盐酸反应速率的因素还有 , 请设计实验方案验证你的猜想
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用粗锌(含锌65%,杂质不与稀硫酸反应)与稀硫酸反应制取少量的硫酸锌,有关反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若要制得硫酸锌6.44g,试求:
(1)理论上需要纯净的锌的质量;
(2)应取多少克粗锌与足量的稀硫酸反应?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“分子”、“原子”或“离子”填入下列空格.
(1)蔗糖是由蔗糖 构成.
(2)铜是由铜 构成.
(3)氧气是由氧 构成.
(4)氧分子是由氧 构成.
(5)氯化钠是由 构成.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用电解水实验可探究水的组成。
(1)a试管中的电极连接在电源的________极上(填“正”或“负”)。
(2)水通电后发生_____(填“物理”或“化学”)变化,
(3)水的电解实验说明水是由_________________________ 组成。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,可用排水取气法收集,是因为氧气( )
A.相同条件下,氧气密度比空气大
B.氧气不易溶于水
C.氧气能溶于水
D.通常情况下,氧气是无色无味的气体
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