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    把适量的稀盐酸倒入盛有过量铁粉和少量氧化铜的试管里微热后，静置片刻后过滤，滤纸上留下什么物质？滤液里有什么物质？

    答案：
    解析：

    　　答案：滤纸上留下的物质是铁和铜；滤液中含有的物质是氯化亚铁．

    　　点拨：稀盐酸倒入盛有过量铁粉和少量氧化铜的试管里会发生如下反应：

    　　Fe＋2HClFeCl2＋H2↑

    　　CuO＋2HClCuCl2＋H2O

    　　因为铁粉过量，过量的铁粉又与氯化铜发生置换反应：Fe＋CuCl2FeCl2＋Cu，因铁粉过量，滤液里不会含有HCl和CuCl2．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    36、某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为12%的氢氧化钠溶液，并来分析氢氧化钠溶液的变质情况．
    （1）配制150g质量分数为12%的氢氧化钠溶液．
    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为
    18
    g，水的体积为全
    132
    mL（水的密度近似看作lg/cm3）．
    ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的
    左
    盘，称量其质量．然后
    BA
     （按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡．
    A．将氢氧化钠固体加入烧杯中    B．按需要添加砝码、移动游码．
    该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是
    氢氧化钠易潮解（或氢氧化钠具有腐蚀性）
    ．
    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．
    ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．
    （2）①写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学方程式
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ．
    ②能否用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质？如不能请说明理由
    不能说明，因为碳酸钠和氢氧化钠溶液都能使酚酞试液变红
    ．
    ③请你用一种简单可行的化学方法来证明氢氧化钠溶液已变质
    取少量样品于试管中，加入适量稀盐酸，有气泡产生，证明氢氧化钠变质
     （用文字说明）．
    ④氢氧化钠可以用纯碱溶液与消石灰反应制备得到，请写出化学方程式
    Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中考前复习，小芳打算把厨房中盛有淀粉、NaCl、Na2CO3、NaHCO3的调料盒贴上标签．中考结束帮妈妈做家务．请你帮助小芳完成如下探究过程：
    实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
    （1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡．通过实验将B盒贴上写有
     
    的标签
    （2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填齐下表：
    样品
    实验现象
    所加试剂    		 A C D
     
    		 无现象 有气泡
     
    编号A的调料盒为
     

    （3）查阅资料：
    资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如图所示：
    NaHCO3
    △
    H2O、CO2
    Na2CO3
    资料2：
    温度
    溶解度
    盐    		 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
    Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
    NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
    （4）依据资料，帮助小芳完成如下实验方案设计来区别NaHCO3和Na2CO3：
    实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有
     
    ．
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    实验方案2：取两种待检测样品制成20°C的饱和溶液，取两种饱和溶液适量分别于试管中，向试管中通入二氧化碳，
     
    （写出实验现象和对应结论）．
    实验方案3：设计下列实验请填现象和结论
    实验操作 实验现象 结论
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    两个试管各加足量且相等的稀盐酸，
    试管上系的气球里各装入106克 两种白色粉末，同时倒入盐酸中．
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    今天是学校化学实验室的开放日，小明和小亮怀着愉悦的心情来到实验室，他们要配制10%的氢氧化钠溶液作叶脉书签，却发现盛有装氢氧化钠固体的试剂瓶的瓶盖松动了．
    【提出质疑】氢氧化钠是否变质？
    【回忆与实践】
    （1）氢氧化钠固体需要密封保存；氢氧化钠固体露置于空气中容易变质的原因可用化学方程式表示为
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ．
    （2）要检验该瓶氢氧化钠是否变质，可选择的试剂 是
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．
    （3）经过检验，发现该氢氧化钠固体只是部分变质，同学们共设计出以下3种方案来除去其中杂质．
    方案①：溶液，加入适量的稀盐酸，至没有气泡产生时，蒸发结晶．
    方案②：溶解，加入适量的氢氧化钙溶液，至不再产生沉淀时，过滤，蒸发结晶．
    方案③：溶液，加入适量的氯化钡溶液，至不再产生沉淀时，过滤，蒸发结晶．
    经讨论，大家一致认为只有方案②可行．请你说明③不可行的主要原因．
    引进新杂质
    引进新杂质
    ．
    【配制溶液】利用方案②得到的固体氢氧化钠配制溶液：
    a 计算配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液：需要氢氧化钠固体5g，水45g．
    b 调节天平平衡后，在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，把称量物放在左盘纸上，砝码放在右盘纸上，称量所需的氢氧化钠，倒入烧杯中．
    c 把水的密度近似看作1g/cm3．用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，用温度计搅拌，使氢氧化钠溶解，温度计温度升高．
    d 把配好的溶液倒入试剂瓶中，盖好橡皮胶塞，并贴上标签（标签中应包括药品的名称和溶液中溶质的质量分数），放到试剂柜中，以备下次使用．
    上述的叙述中，有两处错误请将它们改正过来：
    称量物放在玻璃器皿中（如烧杯表面皿）
    称量物放在玻璃器皿中（如烧杯表面皿）
    、
    用玻璃棒搅拌
    用玻璃棒搅拌
    ；请将标签填好．
    氢氧化钠（溶液）
    氢氧化钠（溶液）
    10%
    10%
    【反思与拓展】做好叶脉书签后，少明反思到：氢氧化钠中混有碳酸钠我已经会除去了；那么如果是碳酸钠溶液中混有少量氢氧化钠可以
    二氧化碳（CO2）
    二氧化碳（CO2）
    除去氢氧化钠；如果氯化钾溶液中混有少量硫酸钾可以加入
    氯化钡（BaC12）
    氯化钡（BaC12）
    除去硫酸钾．

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    科目：初中化学 来源：2011届湖北省枝江市实验中学初三上学期第二次单元考试化学试卷 题型：推断题

    中考前复习，小芳打算把厨房中盛有淀粉、NaCl、Na2CO3、NaHCO3的调料盒贴上标签。中考结束帮妈妈做家务。请你帮助小芳完成如下探究过程：
    实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
    （1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡。通过实验将B盒贴上写有      的标签
    （2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填齐下表：

    编号A的调料盒为      
    （3）查阅资料：
    资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如下图所示：

    资料2：
    （4）依据资料，帮助小芳完成如下实验方案设计来区别NaHCO3和Na2CO3：
    实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有                                             。

    实验方案2：取两种待检测样品制成20oC的饱和溶液，取两种饱和溶液适量分别于试管中，向试管中通入二氧化碳，             （写出实验现象和对应结论）。
    实验方案3：设计下列实验请填现象和结论

    实验操作
    		实验现象
    		结论

    两个试管各加足量且相等的稀盐酸，试管上系的气球里各装入106克 两种白色粉末，同时倒入盐酸中。
    		 
    		 
     

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