精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气等四种气体中,选择适当的物质填空:
(1)可用来炼钢、气焊的气体是氧气;
(2)可用于制化肥的气体是氮气;
(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳;
(4)脆的饼干遇到会变软的是水蒸气.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可.

解答 解:(1)氧气能支持燃烧,是可用于炼钢、气焊等的气体.
(2)氮气可用于制硝酸和氮肥.
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
(4)松脆的饼干遇到会变软的气体是水蒸气.
故答案为:(1)氧气;(2)氮气;(3)二氧化碳;(4)水蒸气.

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各种知识的整理有错误的是(  )
A.物质构成 ①分子、原子、离子都能构成物质 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧元素 ③热胀冷缩──微粒间间隙随温度改变
B.化学与生活 ①人体缺锌会引起骨质疏松 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③地壳中含量最多的金属元素是Al
C.实验记录 ①用10mL量筒量取8mL水 ②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL ③氨水中滴加几滴无色酚酞,无色酚酞变红色
D.实验方法 ①鉴别氮气、CO2--可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯--用灯帽盖灭 ③鉴别氧气,空气和稀有气体可用带火星的小木条

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略),回答下列问题:
(1)写出A的化学式O2
(2)B虽为有毒气体,但对生产生活作用很大,举出其中一条用作燃料.
(3)写出有关的化学方程式:C→BC+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;D→CH2CO3═H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验设计中,不能证明二氧化碳的化学性质的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.下列各物质均是常见的单质或化合物,它们之间有如图所示的转化关系.已知:B、H是红色粉末,A、E、M是黑色粉末,C和F是含有相同元素的气体,G的溶液显浅绿色,①③④处均发生的是置换反应.
请推测后回答下列问题:
(1)写出②处发生反应的方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)物质C、F化学性质不同的原因是分子构成不同
(3)写出符合上述要求的D的化学式CuSO4
(4)写出物质H的一条用途制作导线.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是(  )
A.天然气用作民用燃料B.“干冰”用于人工降雨
C.氧气用于焊接金属D.氮气用作粮食的保护气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在化学反应中,催化剂(  )
A.质量减少B.在反应中化学性质发生了变化
C.质量增加D.能改变化学反应速率

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.西气东输的管道铺设完备后,正式送气之前需用下列气体置换的是(  )
A.氧气B.氮气C.氢气D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,回答有关问题:
(1)指出编号仪器名称:甲橡皮塞;乙导气管.
(2)甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出.在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料.实验室中常利用固体的CH3COONa和固体NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选AG装置.
(3)实验室用C装置来制氧气,使用该套装置制取气体的突出优点是可以控制反应的速率,该装置制氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)F装置收集氢气,导气管应与b端相连接(a或b).

查看答案和解析>>

同步练习册答案