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    “微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

    （1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示
     
    ；
    （2）从微粒的角度说明图2反应的实质是
     
    ；
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：

    该反应的化学方程式为
     
    ，其基本反应类型属于
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,微粒观点及模型图的应用,复分解反应的条件与实质,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律,化学反应的基本类型和能量变化
    分析：（1）根据元素符号的意义进行分析；
    （2）根据图分析反应的实质；
    （3）根据反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，据此分析有关的问题．
    解答：解：（1）“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个铜原子；
    （2）从图可以看出该反应的实质是氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；
    （3）由反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，反应的化学方程式为4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    2N2+6H2O，由方程式可知，反应物是一种化合物和一种单质，生成物是新的单质和新的化合物，反应符合置换反应的特点，因此该反应为置换反应；
    故答案为：（1）一个铜原子；（2）氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；（3）4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    2N2+6H2O；置换反应．
    点评：本题主要考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的化合物溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如表所示．
    X化合物溶液 Y化合物溶液 Z化合物溶液
    Mn 无 有 有
    它们的金属活动性由强到弱的顺序可能为（　　）
    A、X  Y  Mn   Z
    B、X   Mn  Y  Z
    C、Z  Mn  Y   X
    D、Z   Y  Mn  X

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
    （1）现有H、C、N、O、K五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①天然气的主要成分
     
    ；②极易与血红蛋白结合的有毒气体
     
    ；③能供给呼吸的气体
     
    ；④可作复合肥的硝酸钾
     
    ．
    （2）右图是某陨石样品中各种元素含量的比例图．
    ①该陨石中含
     
    种非金属元素，其中含有量最多的是
     
    元素．
    ②钠离子的结构示意图为，则X=
     
    ．
    ③此陨石样品中不可能含有的化合物是
     
    ．
    A．CaCO3  B．K2SO4  C．Al2O3  D．SiO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），计算：

    实验后所得CaCl2溶液的溶质的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）原子、分子、离子是构成物质三种基本粒子，氯化钠（NaCl）是由
     
     构成的；
    （2）碳酸氢钠是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为：
     
    ；
    （3）盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质．
    ①氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
     
    ；
    ②围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．
    小丽同学用酚酞试液检验NaOH是否变质．你认为她能否成功
     
    ，理由是
     
    ．
    小君同学建议用一种可溶性盐作为检验氢氧化钠已变质的试剂．你认为他建议的试剂可能是
     
    ．
    （4）过氧化钠（Na2O2）能与水反应生成氢氧化钠和氧气，向包有适量过氧化钠粉末的脱脂棉上几滴水，可观察到脱脂棉燃烧起来．请你分析脱脂棉燃烧的原因：
     
    ．
    （5）食用纯碱中常含有少量的氯化钠．现取某食用纯碱样品10克，加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了3.3克气体．试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用块状固体用
     
    （填写仪器名称）．给试管中的液态物质加热时，液体的量不能超过试管容积的
     
    ，并用试管夹夹持试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验室用4%的氢氧化钠溶液中和146g某盐酸，共消耗氢氧化钠溶液200g，中和后溶液PH=7．计算：
    （1）所用盐酸的溶质的质量分数是多少？
    （2）若所用盐酸由36.5%的浓盐酸来配置，需要浓盐酸的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如表．请回答下列问题：
    温度/℃010203040506070
    70溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
    NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
    （1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图，图中能表示KNO3溶解度曲线的是
     
    （填“A”或“B”；

    （2）由表中数据分析可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度，则温度的取值范围是
     
    ；
    （3）某兴趣小组做了以下实验：

    上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是
     
    （填数字序号），将⑤继续冷却至10℃，过滤，共可回收得到KNO3固体
     
    g；
    （4）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过
     
    （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质具有可燃性又有还原性的单质是
     

    A．氢气B．氧气 C．一氧化碳 D．
     
    ．

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