回答有关制取气体的相关问题
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择装置 (填字母序号),检验氧气是否集满的方法是 。
(2)收集二氧化碳气体应从导管 进入(填“①”或“②”)。
科目:初中化学 来源: 题型:
兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如下图所示的实验。
(1)将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,广口瓶中发生反应的化学方程式为 ,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,观察到的现象是 ,产生上述现象的主要原因是: 。
(2)同学们将实验后的废液倒入烧杯中并过滤,取滤液于试管中加入足量的稀盐酸,无气泡产生,说明废液中的溶质为 (写出所有可能)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀盐酸 |
D | 除去CO2中的CO | 通入足量NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)铁矿石(主要成分氧化铁)炼铁的化学方程式为 。
(2)我国古代湿法炼铜的原理是 。(用化学方程式回答)
(3)成语“千锤百炼”蕴含的化学原理是 。(用化学方程式回答)
(4)铜用于制作火锅,主要应用了它的 性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2mCaSO4。请回答下列问题:
(1)m= 。
(2)参与该反应的二氧化硫和氧气的分子个数比为 。
(3)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400 t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?
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科目:初中化学 来源: 题型:
为增加食品酸味常使用柠檬酸(C6H8O7),有关柠檬酸的说法不正确的是
A.是有机化合物
B.柠檬酸中氢元素与氧元素的质量比为8:7
C.碳元素的质量分数为37.5%
D.一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成
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