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    2．下列说法正确的是（　　）
    A．铝比铁耐腐蚀是因为铝的金属活动性比铁的弱
    B．酸中都含有氧元素
    C．二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同是因为分子结构不同
    D．人体缺碘易患佝偻病

    分析 A、根据铝比铁金属活动性强进行分析判断．
    B、根据酸的概念及组成进行分析．
    C、根据一氧化碳和二氧化碳的分子构成进行分析判断．
    D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析．

    解答 解：A、铝比铁金属活动性强，铝易生成一层致密的氧化铝薄膜，所以铝制品比铁制品耐腐蚀，故说法错误；
    B、酸是电离时电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，故酸中一定含氢元素，但不一定含有氧元素，例如盐酸中没有氧元素，故说法错误；
    C、二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，故说法正确；
    D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，故说法错误．
    故选：C．

    点评 本题体现了化学与社会生活、生产的密切关系，掌握基本的化学知识就能顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，铁与稀硫酸恰好完全反应．欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入（　　）
    A．8.4g镁B．8.4g氧化钙C．8.4g锌D．8.4g碳酸镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．不同种元素的本质区别是（　　）
    A．质子数不同B．中子数不同
    C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．（1）人们常说：①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打．请用化学符号表示：
    ①高原上缺氧O2． ④中的小苏打NaHCO3．
    （2）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    a．在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是二氧化碳．
    b．根据原子结构的相关知识和上图的信息填空：甲图中①代表的元素符号是Al，乙图中所示元素原子的相对原子质量是16.00，铝和氧两种元素形成化合物的化学式Al2O3；丙图所示粒子符号是Al3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：
    （1）写出图中仪器的名称：①长颈漏斗．
    （2）若在实验室制取X气体只适用C装置收集，且集满气体后的集气瓶需倒立放置，请推测C的物理、化学性质制备一条：物理性质密度小于空气或难溶于水；化学性质不与水反应或可能与空气中某气体反应；
    （3）实验室用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰是该反应的催化剂，请写出此反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）实验室若要制备干燥的CO2气体，你选择的发生、干燥和收集装置依次是AFE．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（　　）
    A．丙的相对分子质量为32gB．生成丙和丁的分子个数比为2：1
    C．发生反应的甲和乙的质量比为22：3D．反应前后分子种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐渐加入Na2CO3溶液（Na2CO3溶液呈碱性），反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图，下列说法错误的是（　　）
    A．OE有气体生成，生成气体2.2g
    B．PF发生化学反应：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓
    C．G点溶液的pH=7
    D．反应过程有气体和沉淀生成，同样遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．NeB．HC．C60D．2Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．按要求书写下列化学反应方程式并回答相关问题．
    （1）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，其基本反应类型化合反应；
    （2）实验室用双氧水制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，此反应放热（填写“放热”或“吸热”）；
    （3）稀盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，反应后溶液的质量增重（填写“增重”、“减轻”或“不变”）；
    （5）绿色植物的光合作用6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2 ．

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