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在一烧杯中盛有21.6gMg(OH)2和MgCl2的粉末状混合物,向其中200g水,使混合物中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐滴加如溶质的质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是:
 

(2)当滴入稀盐酸至B点,所得溶液的PH
 
7(填“<”、“=”、“>”)
(3)当滴入10%的稀盐酸至图中C点时,烧杯中溶液里含有的溶质是
 
 
(写化学式)
(4)当滴入10%的稀盐酸146g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量.(计算结果精确到0.1g)
考点:根据化学反应方程式的计算,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据氢氧化镁和稀盐酸反应的现象,进行解答;
(2)根据氯化镁与盐酸不反应,氢氧化镁和稀盐酸反应的方程式,及粉末状混合物的组成,进行分析解答;
(3)根据当滴入稀盐酸溶液至图中C点时,氢氧化镁已经反应完,加入稀盐酸过量解答;
(4)根据化学反应的方程式,利用稀盐酸中溶质质量计算出生成氯化镁的质量,可求得烧杯中所得不饱和溶液的质量.
解答:解:
(1)根据氢氧化镁和稀盐酸反应的现象,可知在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显实验现象是:固体不断溶解;
(2)氯化镁与盐酸不反应,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,当滴入稀盐酸溶液至图中B点时,恰好完全反应,所得溶液的PH=7;
(3)当滴入稀盐酸溶液至图中C点时,氢氧化镁已经反应完,加入稀盐酸过量,故溶质为MgCl2和HCl.
(4)当滴入10%的稀盐酸146g时(即B点),稀盐酸中溶质质量=146g×10%=14.6g
设生成氯化镁的质量为x,氢氧化镁的质量为y
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
 58         73    96
 y          14.6g   x
73
14.6g
=
96
x

x=19.2g
58
y
=
73
14.6g

y=11.6g
混合物中氯化镁的质量=21.6g-11.6g=10g
此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量=19.2g+10g=29.2g
答案:
(1)固体不断溶解
(2)=
(3)MgCl2 HCl
(4)此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量29.2g
点评:溶液和化学反应融合的题目,是综合性的题型,要求比较高.通常学生在计算时常常会忽视了实际参加反应的是溶液中溶质的质量,这就要求学生足够细心、会分析、且条理分明.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

向CuSO4 溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.   ②向滤液中插入铁丝,一定有红色物质析出.
③滤渣中一定含有Cu.   ④滤液中一定含有FeSO4,可能含有Al2(SO43
以上说法正确的个数为(  )
A、0个B、l个C、2个D、3个

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课外兴趣小组的同学完成如图所示的实验,请帮助他完成实验报告,该实验的现象是什么?并分析烧杯中出现现象的原因,请用化学方程式表示试管中的反应原理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包久置的碱石灰干燥剂(主要成分CaO和NaOH),同学们进行了如下探究活动:

(1)操作①的名称是
 
,该操作中使用玻璃棒的目的是
 

(2)请完成下表:
假设和现象判断和化学方程式
  a若现象I为无色气泡生产写出该反应的化学方程式
 
,该碱石灰
 
变质(填“一定”或“不一定”)
  b若X为无色酚酞则现象Ⅱ是
 
  c若现象Ⅲ没有明显现象,现象Ⅳ为白色沉淀则无色溶液为
 
 
(写化学式)
(3)碱石灰是常用的干燥剂,保存需注意
 
,下列气体不能用碱石灰干燥的是
 

A、H2     B、O2    C、CO2    D、HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它能改善我们的生活.根据所学知识回答:
(1)我们生活中合理的膳食结构有益于健康,下列食物主要为我们提供能量的是
 
;(填字母)           A.豆浆   B.馒头   C.苹果     D.青菜
(2)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为
 

(3)公共场所常用“84消毒液”(NaClO溶液)进行环境杀菌.NaClO中Cl元素的化合价是
 

(4)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染.增大燃料与空气的接触面积和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃烧.
(5)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、K2MnO4、KMnO4 、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高
B、NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大
C、NH4NO3 、NaCl、CaO 三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低
D、金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
待鉴别的物质鉴别方法
A硬水、软水分别倒入肥皂水并搅拌,观察产生泡沫情况分
B氯化钠固体、氢氧化钠固体分别加水溶解,并测量液体温度变化
C氮气、二氧化碳别放入燃着木条,观察木条否熄灭
D锌片、铁片分别放入稀盐酸中,观察固体表面冒出气泡快慢
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的两种金属A、B与足量的稀硫酸反应时都生成了+2价的化合物,其产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示:
(1)A、B两种金属元素相对原子质量的大小顺序是
 

(2)在镁和铁,锌和铁,锌和铜中,A、B两种金属可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学研究(Cu-Zn合金)样品中锌的含量,取该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示.请计算:
(1)该样品中锌的质量为?
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(要有规范的计算过程).
(3)图中A点时,反应后所得溶液的溶质质量分数为?(保留1位小数).

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