【题目】根据下列装置图回答问题。
(1)标号仪器①的名称是______________ 。其优点是_____________。制取氧气时其下端为什么伸入液面以下________________________。
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,装置选用A、F、G,通过测定____________确定所收集到的氧气体积,并做氧气的性质实验。
①写出该反应的文字表式___________________。
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样改进?_________________。
③实验时在试管口放蓬松棉的作用是______________ 。
(3)若用C装置收集氧气是因为_______________________,C导管为什么要伸入瓶底________________。检验氧气是否集满的方法是________________。
(4)若用A和E装置制取并收集氧气时,只有当气泡_______________时,才能收集氧气,收集完毕氧气后,先要________________,然后再__________________,
(5)俞佳睿同学用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红后,插入一瓶氧气中,观察到的现象是木炭剧烈燃烧,发白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_______________________ 。
【答案】长颈漏斗 便于添加液体药品 防止氧气从长颈漏斗中逸出 排水量 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 c管延长至集气瓶底部 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氧气的密度比空气大 排尽装置内的空气 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气收集满 连续均匀冒出 将导管从水槽中移出 再熄灭酒精灯 燃烧结束后,向瓶中倒入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊
【解析】
(1)标号仪器①的名称是:长颈漏斗。其优点是:便于添加液体药品。制取氧气时其下端伸入液面以下的原因是:防止氧气从长颈漏斗中逸出;
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,装置选用A、F、G,通过测定排水量确定所收集到的氧气体积;
①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
②排水量测定所收集到的氧气体积时,F装置内的导管中,进气管应该短一些,出水管应该长一些,所以F装置内导管c管延长至集气瓶底部,如图:;
③实验时在试管口放蓬松棉的作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)用C装置收集氧气是因为:氧气的密度比空气大,C导管伸入瓶底是为了排尽装置内的空气。检验氧气是否集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气收集满;
(4)若用A和E装置制取并收集氧气时,只有当气泡连续均匀冒出时,才能收集氧气,收集完毕氧气后,先要将导管从水槽中移出,然后再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管,导致试管炸裂;
(5)木炭和氧气反应生成二氧化碳,进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是:燃烧结束后,向瓶中倒入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。
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【题目】一种新型催化剂,可将二氧化碳高效清洁地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )
A.该反应是分解反应
B.反应物和生成物中共有两种氧化物
C.生成物的符号是H2C2O
D.有利于缓解全球变暖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有A、B、C、D、E五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种.其中,A的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;D是“波尔多液”的主要成分之一;B和D反应过程中溶液由蓝色变为绿色;E暴露在空气中会变硬.请回答下面问题:
(1)写出C、D良好物质的化学式:C_____,D_____.
(2)在图中将能想到反应的物质之间用短线“﹣﹣”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“→”(从反应物指向生成物)连接_____.
(3)B与D反应的化学方程式是_____.
(4)写出E的一条用途_____.
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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )
A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化
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【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,且常温下都是液体;丙是单质;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。
(1)甲分解成生成乙和丙的化学方程式为____________________。
(2)从微观角度解释甲、乙性质有些差异的原因是____________________。
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【题目】小南收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)如图一所示:操作①的名称是_____________________________________;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____________________________________(填写序号);
A漏斗内的滤纸有破损缘
B漏斗下端未靠在烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
D漏斗和滤纸之间有气泡
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:
步骤①中利用了活性炭的_____性,该过程为_____________________变化(填“物理"或“化学”)
(3)下列图示可以表示构成水的微粒是_____ (填序号):
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【题目】能源是一个国家经济发展的重要物质基础,目前我国使用的主要能源是化石燃料,属于不可再生能源,因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)化石燃料包括煤、石油和_____,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_____.
(2)新能源的形式很多,如潮汐能、地热能、氢能、_____(例举一种新能源).
(3)氢能是一种既高效又干净的新能源,用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐.写出氢气燃烧的化学方程式_____.
(4)核能也是一种高效的能源,其中氘(dāo)的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一.已知氘和氢属于同种元素,则氘原子核内的质子数为_____.
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【题目】用“”和“”分别代表两种不同单质A2和 B2的分子,A2和 B2在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ,微观过程如图 1 所示。下列说法正确的是( )
A. 在反应过程中 A2和 B2分子保持不变
B. 该反应为置换反应
C. 参加反应的A2与 B2分子数之比为 3 : l
D. 物质 X 含 4 种元素
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)请写出标有序号的仪器的名称:a_____;b_____。
(2)采用装置A制取氧气,反应的化学方程式为:_____,若要收集干燥的氧气选用_____装置(选装置编号),若用F装置直接来收集氧气,氧气应从_____(选“c”或“d”)进;若用F装置装满水来收集氧气,氧气应从_____(选“c”或“d”)进。
(3)采用装置B制取氧气发生的化学反应方程式为_____;若用C装置收集一瓶氧气时,应当观察到_____时才开始收集。
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