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    在某些食品包装袋中常有干燥剂，保证食品干燥，不易坏，这种干燥剂可能是（　　）
    A、生石灰B、浓硫酸
    C、熟石灰D、氢氧化钠固体
    考点：生石灰的性质与用途
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：根据熟石灰不能吸收水；浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等物质都能够吸收水以及它们的性质进行解答．
    解答：解：A、生石灰可以和水反应生成氢氧化钙，具有吸水性，能用作食品干燥剂，故A正确；
    B、浓硫酸具有吸水性，但是浓硫酸具有强烈的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，故B错误；
    C、熟石灰不具有吸水性，不能作干燥剂，故C错误；
    D、氢氧化钠固体具有吸水性，但是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，故D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．
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    用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验，检验滴定终点的方法：
     
    ；反滴：即向滴定后的溶液中滴加一滴该溶液，若观察到
     
    ，说明原溶液已经达到滴定终点．

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    冬季燃煤要特别注意室内通风，防止中毒，这里引起中毒的气体主要是（　　）
    A、二氧化碳B、一氧化碳
    C、一氧化氮D、二氧化硫

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    关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铜四种物质，下列说法正确的是（　　）
    A、都含有氧分子
    B、都含有氧元素
    C、都是化合物
    D、都是由氧原子构成的物质

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    打开汽水瓶盖后，立即有大量气泡冒出，该气体是（　　）
    A、氧气B、氢气
    C、碳酸D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于“加热氯酸钾制取氧气”的实验，下列说法不正确的是（　　）
    A、装有氯酸钾的试管口要略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流炸裂试管
    B、向氯酸钾中加入二氧化锰，目的是产生更多的氧气
    C、等到导管排出的气泡均匀时再开始收集，目的是使收集的氧气更纯净
    D、反应结束时先将导管移出水面后停止加热，目的是防止水倒吸炸裂试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图进行CO还原氧化铜的实验，得到了红色的物质，希望通过下列测定的一些数据来判断红色物质的组成（反应前CuO粉末的质量a；硬质玻璃管中固体物质减少的质量b；通入CO的质量c；反应后硬质玻璃管中固体的总质量d．）下列判断正确的是（　　）
    A、若b=
    1
    5
    a，则红色物质是Cu
    B、若c=
    28
    80
    a，则红色物质是Cu
    C、若
    4
    5
    a＜d＜
    9
    10
    a，则红色物质中既有Cu，又有Cu2O
    D、若b=
    1
    10
    d，则红色物质是Cu2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某不纯的镁2.4g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.22g，则其所含杂质可能为（　　）
    A、CuB、CC、AlD、Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚要检验妈妈的钻石戒指是真还是假，下列方法你认为正确简便的是（　　）
    A、铁锤砸B、火烧
    C、测密度D、刻划玻璃

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